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Resumen de la Actividad


El Crossover introduce nuevos términos de forma creativa. El autor usa la palabra y luego la explica en la siguiente página. Da ejemplos de cómo se usa la palabra, comenzando con las palabras "como en". Para esta actividad, los estudiantes elegirán una de las palabras que define Alexander y darán ejemplos de su uso en un mapa de araña . El maestro puede decidir si los estudiantes inventan sus propios ejemplos o usan los ejemplos del libro.

Los estudiantes obtendrán una vista previa de los términos y definiciones y usarán discusiones en grupos pequeños o de toda la clase para demostrar su comprensión de cada significado. Esto se puede hacer al principio de cada capítulo para que los estudiantes puedan obtener una vista previa de lo que leerán o los profesores podrían decidir hacer al final de un capítulo como evaluación. Cuando los estudiantes definen e ilustran cada término, dominan su aplicación y lo retienen como parte de su léxico.


Ejemplos de vocabulario de The Crossover

  • Crossover (página 29)
  • Calamity (página 39)
  • Tendinitis rotuliana (página 48)
  • Pulchritudinous (página 55)
  • Hipertensión (página 76)
  • Irónico (página 104)
  • Punto de inflexión (página 118)
  • Churlish (página 142)
  • Profundamente (página 154)
  • Alejado (página 187)
  • Infarto de miocardio (página 201)
  • Starless (página 229)


Instrucciones de Plantilla y Clase

(Estas instrucciones son completamente personalizables.) Después de hacer clic en "Copy Assignment", cambie la descripción de la asignación en su Dashboard.)



Fecha de vencimiento:

Objetivo: Crear un mapa de araña de 3-4 celdas que ilustre y defina el nuevo vocabulario en The Crossover .

Instrucciones para el estudiante:

  1. Haga clic en "Iniciar asignación".
  2. En el cuadro de título, identifique el término que ha elegido y su significado.
  3. En los cuadros de descripción, escribe un ejemplo de cómo usarías la palabra en una oración, comenzando con las palabras "como en".
  4. Cree una ilustración para cada ejemplo utilizando escenas, personajes y elementos apropiados.
  5. Guarde y salga cuando haya terminado.

Referencia del Plan de Lección

Nivel de Grado 5-6

Nivel de Dificultad 2 (Reforzamiento / desarrollo)

Tipo de Asignación Individual

Tipo de Actividad: Tablas de Vocabulario Visual


Rúbrica

(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).


Asignación de Vocabulario Visual
Definir, ilustrar y dar una oración de ejemplo para tres palabras de vocabulario.
Competente Emergente Comenzando
Palabra 1 - Sentencia
La palabra de vocabulario se usa correctamente en la oración de ejemplo tanto en el significado como en el contexto.
El significado de la oración puede ser entendido, pero la palabra de vocabulario se usa torpemente o en el contexto incorrecto.
La palabra de vocabulario no se usa correctamente en la oración de ejemplo.
Palabra 1 - Visualización
La celda del storyboard ilustra claramente el significado de la palabra del vocabulario.
La celda del storyboard se relaciona con el significado de la palabra del vocabulario, pero es difícil de entender.
La celda del storyboard no se relaciona claramente con el significado de la palabra del vocabulario.
Palabra 2 - Sentencia
La palabra de vocabulario se usa correctamente en la oración de ejemplo tanto en el significado como en el contexto.
El significado de la oración puede ser entendido, pero la palabra de vocabulario se usa torpemente o en el contexto incorrecto.
La palabra de vocabulario no se usa correctamente en la oración de ejemplo.
Word 3 - Visualización
La celda del storyboard ilustra claramente el significado de la palabra del vocabulario.
La celda del storyboard se relaciona con el significado de la palabra del vocabulario, pero es difícil de entender.
La celda del storyboard no se relaciona claramente con el significado de la palabra del vocabulario.
Palabra 3 - Sentencia
La palabra de vocabulario se usa correctamente en la oración de ejemplo tanto en el significado como en el contexto.
El significado de la oración puede ser entendido, pero la palabra de vocabulario se usa torpemente o en el contexto incorrecto.
La palabra de vocabulario no se usa correctamente en la oración de ejemplo.
Word 3 - Visualización
La celda del storyboard ilustra claramente el significado de la palabra del vocabulario.
La celda del storyboard se relaciona con el significado de la palabra del vocabulario, pero es difícil de entender.
La celda del storyboard no se relaciona claramente con el significado de la palabra del vocabulario.


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El Crossover




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