Muchos cuentos y guiones son ricos en lenguaje figurativo y elementos literarios. Éstos se utilizan para realzar los símbolos, los adornos, y los temas dentro de la trama. "The Devil and Tom Walker" no es una excepción. Los usos del símil, la metáfora, la personificación y la onomatopeya son abundantes.
Un gran plan de lección, después de leer la historia, es para que los estudiantes creen una búsqueda de tesoros utilizando el creador de guión gráfico. Dales una lista de lenguaje figurativo para encontrarlos y haz que creen un storyboard que represente y explique el uso de cada elemento literario en la historia. Tendrán una explosión absoluta y dominarán las palabras hasta el final.
| DESCRIPCIÓN | EJEMPLO | |
|---|---|---|
| Metáfora | Una comparación implícita entre dos cosas | Tom miró en dirección al desconocido, y vio uno de los grandes árboles, justo y floreciente en el exterior, pero podrido en el núcleo, y vio que había sido casi cortado, de modo que el primer viento fuerte era probable abajo. " |
| Imágenes | El uso de lenguaje descriptivo o figurativo para crear imágenes mentales vivas que atraen a los sentidos | "... tenía su caballo calzado nuevo, ensillado y frenado, y enterrado con sus pies en la parte superior, porque suponía que en el último día el mundo se pondría al revés ..." |
| Alusión | Referencia breve e indirecta a persona, lugar, cosa o idea bien conocida, generalmente de importancia histórica, cultural o literaria | "Se anunció en los periódicos con el florecimiento habitual que 'un gran hombre había caído en Israel'". |
| Símil | Una comparación usando 'como' o 'como' | "Un caballo miserable, cuyas costillas eran tan articuladas como las barras de una parrilla, andaban por un campo ..." |
| Ironía | El contraste entre lo esperado y lo que realmente sucede. | -El diablo me llevará -dijo-, ¡si he hecho un centavo! |
| Personificación | Dar características humanas a objetos no humanos o ideas abstractas | "... el extraño no era ni negro ni indio ... vestido con una ruda indumentaria india ... una conmoción de pelo grueso y negro que se destacaba de su cabeza en todas direcciones y llevaba un hacha en el hombro. " |
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Crear un storyboard que muestre cinco ejemplos de elementos literarios en "The Devil and Tom Walker".
Involucra a los estudiantes asignándoles posiciones y debatiendo qué elemento literario influye más en la historia. Esto fomenta el pensamiento crítico y ayuda a los estudiantes a expresar sus interpretaciones usando evidencia del texto.
Asigna a cada grupo un elemento literario diferente para analizar y presentar a la clase. El trabajo colaborativo fomenta una comprensión más profunda y desarrolla habilidades de trabajo en equipo.
Haz que los estudiantes diseñen carteles que ilustren su elemento literario asignado con citas y obras de arte de la cuento. Las representaciones visuales hacen que conceptos abstractos sean concretos y memorables.
Exhibe carteles o guiones gráficos en el aula y permite que los estudiantes circulen para ver y discutir el trabajo de sus compañeros. Esto promueve el aprendizaje entre pares y despierta conversaciones enriquecedoras sobre el texto.
Ask students to write brief reflections on how analyzing literary elements changed their understanding of the story. Journaling deepens comprehension and encourages personal connections with literature.
Los principales elementos literarios en "El diablo y Tom Walker" incluyen metáfora, símil, personificación, alusiones, imágenes y ironía. Estos recursos enriquecen los temas de codicia y corrupción moral de la historia.
Después de leer la historia, pide a los estudiantes que identifiquen ejemplos de lenguaje figurado como metáforas y símiles. Utiliza actividades como una búsqueda del tesoro o crear un guion gráfico para ayudarlos a visualizar y explicar cada elemento literario.
Un ejemplo de metáfora es cuando se describe un árbol como "bonito y floreciente por fuera, pero podrido en el interior", simbolizando las apariencias engañosas de los personajes y su corrupción interna.
El lenguaje figurado profundiza el significado de la historia al enfatizar temas como codicia y comportamiento diabólico. Ayuda a los lectores a conectar emocionalmente y a entender el mensaje del autor con mayor viveza.
Involucrar a los estudiantes con una búsqueda del tesoro de lenguaje figurado o hacer que creen guiones gráficos son formas efectivas de ayudarlos a identificar y comprender los elementos literarios en "El diablo y Tom Walker".