Las 5 preguntas son una forma sencilla y poderosa para que los estudiantes obtengan una descripción general de un tema y mejoren su comprensión. Al crear un mapa de araña o un guión gráfico narrativo que muestre las 5W, los estudiantes pueden demostrar su conocimiento utilizando descripciones concisas y escenas visuales. Dar a los estudiantes una imagen visual con cada categoría ayuda a los estudiantes a comprender y recordar mejor los detalles y la importancia del tema.
Al aprender sobre quién, qué, cuándo, dónde y por qué del Holocausto , los estudiantes pueden necesitar que los maestros les proporcionen una variedad de recursos. El uso de diversos recursos como fuentes primarias, videos, lecturas de libros de texto, enciclopedias y literatura puede ser útil para que los estudiantes obtengan una imagen precisa y completa del período de tiempo. Los estudiantes pueden usar organizadores gráficos con espacios para las 5W y escribir sus notas mientras leen o miran.
Después de aprender sobre el Holocausto , los estudiantes crearán un mapa de araña para explicar las 5W sobre este tema complejo . Crearán escenas y una breve descripción para responder a las siguientes preguntas sobre el Holocausto: ¿Qué fue el Holocausto? ¿Cuándo ocurrió el Holocausto? ¿Quién fue afectado por esto? ¿Dónde ocurrió? ¿Por qué sucedió y / o por qué continuó durante tanto tiempo?
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Fecha de vencimiento:
Objetivo: Crear un mapa de araña que responda a las siguientes preguntas sobre el Holocausto: ¿Qué fue el Holocausto? ¿Cuándo ocurrió el Holocausto? ¿Quién fue afectado por esto? ¿Dónde ocurrió? ¿Por qué sucedió? y / o ¿Por qué continuó durante tanto tiempo?
Instrucciones para el estudiante:
Las fuentes primarias brindan a los estudiantes una ventana directa a la historia y hacen que el aprendizaje sea más auténtico. Usarlas ayuda a los estudiantes a conectarse con voces y eventos reales, profundizando su comprensión del Holocausto.
Elige documentos, imágenes o testimonios de supervivientes que sean adecuados para el nivel de grado y madurez de tus estudiantes. Previsualiza los materiales primero para asegurarte de que sean sensibles y educativos para tu aula.
Explica qué es cada fuente primaria, quién la creó y por qué es importante. Proporciona a los estudiantes preguntas guía para que sepan qué buscar mientras examinan los materiales.
Anima a los estudiantes a extraer detalles de las fuentes primarias que respondan al Quién, Qué, Cuándo, Dónde y Por qué del Holocausto. Modela cómo completar su mapa mental o organizador gráfico con evidencia de las fuentes.
Invita a los estudiantes a compartir lo que descubrieron en las fuentes primarias y cómo cambió su perspectiva. Enfatiza la escucha respetuosa y la reflexión pensativa para construir comprensión y empatía.
Las 5 Ws del Holocausto son Quién, Qué, Cuándo, Dónde y Por qué. Ayudan a los estudiantes a comprender hechos clave: quién estuvo involucrado, qué sucedió, cuándo y dónde ocurrió y por qué ocurrió o persistió.
Enseñar el Holocausto con las 5 Ws implica pedir a los estudiantes que respondan quién, qué, cuándo, dónde y por qué sobre el evento usando organizadores gráficos, mapas en araña y narración visual. Este método ayuda a los estudiantes a organizar información compleja y a profundizar su comprensión.
Un mapa en araña es un organizador gráfico donde los estudiantes colocan el Holocausto en el centro y se ramifican para responder las 5 Ws en secciones separadas. Cada rama incluye descripciones y visuales para ilustrar los detalles clave de cada pregunta.
Usar recursos diversos como fuentes primarias, videos y literatura permite a los estudiantes obtener una comprensión más completa y precisa del Holocausto. Ayuda a abordar diferentes estilos de aprendizaje y proporciona múltiples perspectivas sobre este tema complejo.
Esta lección de las 5 Ws sobre el Holocausto está diseñada para estudiantes de grado 6 a 12, haciéndola adaptable para aulas de secundaria y preparatoria.