Diagrama del Diagrama | El Tesoro de Limón Marrón

En los grados 6-8, volver a contar o resumir es una habilidad que se debe practicar y perfeccionar con una variedad de géneros y con libros de diferentes longitudes. A medida que los estudiantes comienzan a explorar varios géneros y longitudes de trabajos, puede ser más difícil para los estudiantes evaluar qué es lo más importante. Por esta razón, los estudiantes deben determinar la importancia de los eventos en la trama para sintetizar historias.

Crear un Guión gráfico para volver a contar "El Tesoro de Lemon Brown" desafiará a los estudiantes a decidir qué es esencial. Similar a un "Five Finger Recell" o al "Diagrama de la trama", los estudiantes necesitan pensar críticamente sobre los eventos en orden. Con Storyboard Creator, los estudiantes tendrán la opción y la oportunidad de explicar y explorar los personajes en la trama con profundidad y precisión.

Como lección, considere que los estudiantes planifiquen su guión gráfico con una plantilla en blanco antes de crear el guión gráfico en línea. Los estudiantes deben comenzar con la narración de la nueva versión en cada cuadro antes de agregar un diálogo de caracteres. Esto les permitirá centrarse en el propósito de volver a contar, sin distraerse con los detalles del guión gráfico.

Después de que los estudiantes crean sus guiones gráficos, pueden imprimirlos y recortarlos, ¡y luego pedirle a un compañero que ponga los eventos en orden!

Instrucciones del estudiante

Crear un diagrama de trama visual de El tesoro de limón marrón.

1. Separar la historia en la Exposición, Conflicto, acción creciente, Climax, acción que cae, y la Resolución.
2. Cree una imagen que represente un momento importante o un conjunto de eventos para cada uno de los componentes de la historia.
3. Escriba una descripción de cada uno de los pasos del diagrama de diagrama.