Un uso común para Storyboard That es para ayudar a los Storyboard That a crear un diagrama de diagrama de los eventos de una historia. No sólo es una gran manera de enseñar las partes de la trama, sino que refuerza los eventos importantes y ayudar a los estudiantes a desarrollar una mayor comprensión de las estructuras literarias. A veces los estudiantes realmente tienen que pensar cuidadosamente acerca de qué eventos son los principales puntos de inflexión en la trama.
Los estudiantes pueden crear un storyboard capturando el arco narrativo en un trabajo con un storyboard de seis celdas que contiene las partes principales del diagrama de diagrama. Para cada celda, haga que los estudiantes creen una escena que siga el cuento en secuencia usando: Exposición, Conflicto, Acción Ascendente, Clímax, Acción Caída y Resolución .
Elzie Pickens, una anciana, se sienta en una mecedora. Su bisnieta, Tee le da algunas flores de dogwood que le recuerdan a Elzie sobre una historia desde su juventud.
Elzie y su amiga, Ovella, huyeron a un espectáculo itinerante. Encontraron a un perro en un tutú bailando a la música por peniques. Elzie lanza accidentalmente su piedra afortunada en el perro que baila. ¡La roca le golpeó en la nariz!
El perro enojado persigue tras ella por todas partes. Elzie corre tan rápido como puede evitar ser mordida. La multitud aplaude este nuevo espectáculo.
Un hombre joven hermoso lassos el el perro y salva Elzie. Él también la ayuda a buscar su piedra afortunada que falta.
Después de toda la emoción, Elzie y Ovella deciden no unirse al espectáculo itinerante y caminar a casa. El joven que salvó a Elzie los acompaña de vuelta para asegurarse de que llegan a casa con seguridad.
Elzie refleja con Tee que golpear al perro con la piedra parecía desafortunado, pero realmente llevó a Elzie reunión Amos Pickens, su futuro marido. Fue realmente el momento más afortunado de todos.
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Cree un diagrama de diagrama visual de "El momento más afortunado de todos".
Anima a los estudiantes a relatar cada punto de la trama desde la perspectiva de un personaje principal. Esto fomenta la empatía y les ayuda a conectar emocionalmente con los eventos de la historia.
Haz que las parejas discutan qué eventos representan mejor cada etapa de la trama antes de dibujar. Esto promueve el pensamiento crítico y asegura que los estudiantes se enfoquen en los momentos más importantes de la historia.
Muestra ejemplos de ilustraciones sencillas que capturen la acción de la historia. Esto hace que las expectativas sean claras y apoya a los estudiantes que puedan tener dificultades para visualizar las escenas.
Pide a los estudiantes que escriban una breve leyenda o descripción debajo de cada imagen. Esto refuerza la comprensión y les ayuda a articular la importancia de cada evento de la trama.
Organiza una caminata por la galería o un intercambio en pareja para que los estudiantes puedan compartir sus diagramas y aprender de las interpretaciones de los demás. Esto fomenta la discusión y una comprensión más profunda.
Un diagrama de la trama para "El momento más afortunado de todos" representa visualmente la estructura de la historia, incluyendo la exposición, conflicto, acción ascendente, clímax, acción descendente y resolución. Cada sección destaca los eventos principales, ayudando a los estudiantes a entender cómo se desarrolla la narrativa y enseñando los elementos clave de la estructura literaria.
Los estudiantes pueden crear una historia visual dividiendo la historia en seis partes: exposición, conflicto, acción ascendente, clímax, acción descendente y resolución. Para cada parte, ilustran una escena clave y escriben una breve descripción, usando herramientas como Storyboard That para organizar y visualizar el arco narrativo.
Los eventos principales incluyen que Elzie Pickens recuerda su juventud, su aventura en el espectáculo ambulante, golpear accidentalmente a un perro que baila con su piedra de la suerte, ser perseguida, ser rescatada por un joven y darse cuenta de que ese momento llevó a que conociera a su futuro esposo—haciendo que sea su momento más afortunado.
Enseñar la estructura de la trama ayuda a los estudiantes de secundaria a entender cómo se construyen las historias, reconocer los principales puntos de inflexión y mejorar la comprensión de lectura. También apoya su capacidad para analizar y crear narrativas atractivas por sí mismos.
Los maestros pueden usar herramientas digitales como Storyboard That para ayudar a los estudiantes a visualizar las tramas de las historias. Estas plataformas permiten a los estudiantes crear diagramas de la trama ilustrados, facilitando la comprensión de la estructura narrativa y recordando los eventos clave.