Un uso común para Storyboard That es para ayudar a los Storyboard That a crear un diagrama de diagrama de los eventos de una historia. No sólo es una gran manera de enseñar las partes de la trama, sino que refuerza los eventos importantes y ayudar a los estudiantes a desarrollar una mayor comprensión de las estructuras literarias.
Los estudiantes pueden crear un storyboard capturando el arco narrativo en un trabajo con un storyboard de seis celdas que contiene las partes principales del diagrama de diagrama. Para cada celda, haga que los estudiantes creen una escena que siga la historia en secuencia usando Exposición, Conflicto, Acción Creciente, Climax, Acción Caída y Resolución.
El domingo por la mañana, la gente de una pequeña comunidad puritana de Nueva Inglaterra del siglo XVII se sorprende cuando su ministro, el señor Hooper, viene a la iglesia con un velo negro sobre la cara. Está hecho de crepe negro, y oscurece todo excepto su boca y barbilla.
La congregación no puede explicar por qué, pero el velo negro del Sr. Hooper pone de manifiesto un horror muy profundo dentro de cada persona. Todo el mundo se siente como él puede ver sus secretos más profundos y pecados, ya que da su sermón sobre el pecado secreto. Lo lleva a un funeral donde debería haber sido apropiado, pero hace que el funeral sea aún más aterrador para los asistentes. Él también lo usa para presidir una boda, y la novia y el novio lo ven como un mal presagio.
Todos en la ciudad hablan del velo del Sr. Hooper, pero nadie gana el coraje de preguntarle directamente sobre él, excepto su prometido Elizabeth. Ella gentilmente intenta persuadirlo para quitarse el velo, pero él le dice que es un símbolo que él es obligado a usar para el resto de su vida. Cuando se niega a quitarse el velo, Elizabeth lo deja. El señor Hooper lo lleva por muchos años después, y se convierte en un consuelo para aquellos que están muriendo y creen que solo él puede entender sus pecados.
El Sr. Hooper finalmente se conoce como el Padre Hooper, y sirve hasta que está en su lecho de muerte desde la vejez. Elizabeth viene a estar a su lado, junto con el reverendo Sr. Clark de Westbury. El señor Clark intenta que el padre Hooper quite el velo antes de morir, y Hooper de repente agarra el velo y lo sujeta firmemente a su cara. Se dispara en la cama con la última de su energía y le dice a todos que sus rostros tienen sus propios velos negros.
Las personas de la habitación se miran entre sí, asustadas. El padre Hooper retrocede con una débil sonrisa en su rostro.
El padre Hooper está enterrado con el velo todavía en su cara.
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Crear un diagrama visual del diagrama de "El velo negro del ministro".
Prepara preguntas abiertas sobre el simbolismo del velo negro para despertar curiosidad y promover un pensamiento más profundo. El simbolismo puede ser complejo, por lo que guiar a los estudiantes a conectar los elementos de la historia con temas más amplios ayuda a desarrollar habilidades de análisis crítico.
Divide a los estudiantes en pequeños grupos y pide a cada grupo que haga una lista de lo que el velo podría representar. La lluvia de ideas colaborativa permite a los estudiantes compartir perspectivas y aprender de las ideas de los demás.
Lidera una discusión en clase donde los grupos compartan sus ideas, anotando similitudes y diferencias en la pizarra. Esto ayuda a los estudiantes a practicar un debate respetuoso y fortalece las habilidades de escucha y comunicación.
Pide a los estudiantes que reflexionen sobre momentos en los que las personas ocultan sus sentimientos o secretos. Hacer conexiones personales ayuda a los estudiantes a relacionarse con el texto y comprender conceptos abstractos de manera significativa.
Invita a los estudiantes a crear su propio objeto simbólico y escribir una historia corta o dibujar una escena que muestre su significado. Los proyectos creativos refuerzan la comprensión y permiten a los estudiantes expresar lo que han aprendido de maneras únicas.
'El Velo Negro del Ministro' de Nathaniel Hawthorne sigue al reverendo Sr. Hooper, quien sorprende a su congregación puritana al llevar un misterioso velo negro. La historia relata la reacción del pueblo, su aislamiento y el significado simbólico del velo de pecado oculto, terminando con la muerte de Hooper aún con el velo puesto.
Los estudiantes pueden hacer un diagrama de la trama dividiendo la historia en seis partes: Exposición, Conflicto, Acción ascendente, Clímax, Acción descendente, y Resolución. Para cada parte, crean una escena y escriben una breve descripción para visualizar los eventos clave y la estructura.
Las ideas de lecciones efectivas incluyen diagramas de trama en storyboard, discusiones en grupo sobre simbolismo, análisis de personajes, recreación de escenas clave y exploración de las creencias puritanas. Estos enfoques ayudan a los estudiantes a involucrarse con temas de pecado oculto y juicio social.
El velo negro simboliza los pecados ocultos y las barreras que las personas crean entre sí y los demás. Sirve como una metáfora poderosa para la culpa, el aislamiento y la naturaleza universal de las acciones secretas.
Los estudiantes de secundaria encuentran relevante la historia por su exploración de moralidad, juicio y secretos personales. Los temas fomentan el pensamiento crítico sobre la honestidad, la comunidad y las consecuencias de esconder el verdadero yo.