Temas, símbolos y motivos Actividad estudiantil de "Harrison Bergeron"

Este Storyboard That actividad forma parte de la guía del profesor Harrison Bergeron


Temas, Símbolos y Motivos en Harrison Bergeron

Ejemplo



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Resumen de la Actividad


Temas, símbolos y motivos cobran vida cuando se utiliza un guión gráfico. En esta actividad, los estudiantes identificarán temas y símbolos de la historia, y apoyarán sus opciones con detalles del texto.


"Harrison Bergeron" Temas a buscar y discutir

Igualdad total

El ideal de la igualdad se ha luchado y se sigue luchando por todo el mundo. "Harrison Bergeron", sin embargo, se imagina lo que la verdadera igualdad, con el borrado de la individualidad en conjunto, podría parecer. La ausencia de diferencias en habilidades, apariencia e inteligencia pinta una imagen muy sombría del mundo. Todo es aburrido, lo mismo, y nada necesita ser cuestionado o discutido. Si bien la igualdad misma es un ideal importante, debe lograrse sin eliminar la identidad individual.


Los peligros de perder el pensamiento libre

Aunque todo el mundo en "Harrison Bergeron" ahora es oficialmente "igual", el gobierno debe mantener esto a través del control del pensamiento. Logran esto interrumpiendo los procesos de pensamiento de las personas con alta inteligencia y manteniendo los niveles de inteligencia de aquellos que son incapaces de contemplar algo profundo. Sin pensamiento, no hay innovación, curiosidad o deseo. En ausencia de estas cosas, no hay también ninguna rebelión, que permite que el gobierno mantenga control completo sobre sus ciudadanos. La historia es una advertencia de lo que puede suceder cuando las emociones, la inteligencia y las características distintas se quitan de la experiencia humana básica, dejando a los opresores a cargo.



"Harrison Bergeron" Motivos y símbolos a buscar y discutir

Los Handicaps

Las desventajas son asignadas a personas que superan el umbral de "normalidad", según el gobierno. Las desventajas perpetúan la idea de "igualdad", y los que no se ajustan a este ideal son castigados severamente por el gobierno. Las desventajas proporcionan una cierta sensación de seguridad, donde la gente ya no tiene que competir, pensar o sentir, permitiendo que el gobierno permanezca en control.


Las bailarinas

A las bailarinas se les asignan diversas desventajas, incluyendo el uso de máscaras para ocultar su diferente belleza. George mira a las bailarinas y se le ocurre que tal vez no deberían ser discapacitados ... son tan torpes y obstaculizados por sus desventajas, que la mente de George instintivamente entiende que algo no está bien. Sin embargo, antes de que tal pensamiento de traición pueda tomar el asimiento, él es interrumpido por su ruido del transmisor de radio. Su momento de pensamiento libre es suprimido por los responsables.


Televisión

La televisión es donde la gente de esta distopía recibe sus noticias y entretenimiento. Es la máquina de propaganda del gobierno, que aprovecha la oportunidad para pintar las habilidades de Harrison - "un genio y un atleta, minusválidos" - como un peligro para la población. Hazel, después de ver el asesinato de su hijo en la televisión en vivo, es incapaz de recordar por qué está tan molesta. Ella está confundida por la pantalla oscurecida, y sabe que algo que vio en la TV era triste. Ella no parece comprender que lo que ella presenció fue una experiencia real, mostrando el control que la televisión tiene sobre su vida y mente.



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Instrucciones de Plantilla y Clase

(Estas instrucciones son completamente personalizables.) Después de hacer clic en "Copy Assignment", cambie la descripción de la asignación en su Dashboard.)



Instrucciones del estudiante

Crear un guión gráfico que identifique temas recurrentes en "Harrison Bergeron". Ilustre las instancias de cada tema y escriba una breve descripción debajo de cada celda.


  1. Haga clic en "Usar esta plantilla" de la asignación.
  2. Identifique el tema (s) de "Harrison Bergeron" que desea incluir y reemplace el texto "Tema 1".
  3. Cree una imagen para ejemplos que represente este tema.
  4. Escribe una descripción de cada uno de los ejemplos.
  5. Guarde y envíe su guión gráfico.

Plantilla: Tema

Modelo


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Rúbrica

(Utilice esta rúbrica o crear su propio en Quick Rubric .)






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