Es importante comprender la historia de las relaciones europeas y chinas en los siglos XVIII y XIX, especialmente cuando se relaciona con eventos posteriores en el siglo. Las luchas de China a manos de una Europa muy ambiciosa sentaron las bases para las relaciones modernas entre estas regiones. En esta actividad, los estudiantes crearán una línea de tiempo que describe cómo China se convirtió en una víctima de la construcción del Imperio Europeo y cómo respondieron.
La línea de tiempo debe abordar las siguientes preguntas:
Para una alternativa al diseño de la línea de tiempo, haga que los estudiantes creen un póster de línea de tiempo para incorporar a una presentación o paseo por la galería. Puede agregar más de una plantilla a esta tarea para dar a los estudiantes muchas opciones y ajustar las instrucciones en consecuencia.
Actividad extendida
Extienda esta actividad pidiendo a los estudiantes que conecten la eventual adopción de una ideología política comunista por parte de China con los eventos de esta línea de tiempo. Deben poder comprender cómo los eventos se conectan con los demás e incluso identificar directamente algunas causas y efectos del imperialismo en la adopción del comunismo.
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones para el estudiante
Cree una línea de tiempo que detalle los principales eventos que llevaron al imperialismo en China.