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Resumen de la Actividad


Al estudiar un período de historia, es importante que los estudiantes tengan una comprensión sólida de la terminología básica que se utilizará en la unidad. Esto les permite comprender mejor los eventos y tener el vocabulario necesario para tener discusiones en clase.

En esta actividad, los estudiantes usarán un mapa de araña para definir e ilustrar los términos principales utilizados para discutir el Holocausto . Esto permitirá a los estudiantes comprender mejor el Holocausto y por qué sucedió. Los estudiantes deben estar seguros de que sus definiciones incluyen cómo cada término está directamente relacionado con el Holocausto. Los maestros pueden preseleccionar los términos que les gustaría que estudien los estudiantes, o pueden usarlos de la lista sugerida a continuación:

Ejemplo de vocabulario del Holocausto

  • Adoctrinamiento
  • Genocidio
  • Antisemitismo
  • Deshumanización
  • Parcialidad
  • Nacionalismo

  • Actividad extendida

    Haga que los estudiantes se expandan más en uno de los términos definidos en su mapa de araña. Los estudiantes podrían ampliar cómo se aplica el término para comprender el Holocausto con más profundidad y su relación con una perspectiva más amplia de por qué ocurrió el Holocausto.

    Referencia del Plan de Lección

    Nivel de Grado 9-12

    Nivel de Dificultad 3 (Desarrollo de la maestría)

    Tipo de Asignación Individuo o Socio



    Instrucciones de Plantilla y Clase

    (Estas instrucciones son completamente personalizables.) Después de hacer clic en "Copy Assignment", cambie la descripción de la asignación en su Dashboard.)



    Instrucciones para el alumno

    Cree un mapa de araña que defina e ilustre términos clave y vocabulario del Holocausto.

    1. Haga clic en "Iniciar asignación".
    2. En los títulos, identifique la palabra o término.
    3. En la descripción, escriba un resumen de la definición y su relación con el Holocausto.
    4. Cree una ilustración para cada palabra o término utilizando escenas, caracteres, elementos o fotos apropiados de la barra de búsqueda de Photos for Class .
    5. Guarde y envíe su guión gráfico.


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