Para una actividad más corta, considere el uso de cuadrados de guión gráfico individuales para que los estudiantes representen los rasgos de carácter importantes de Douglass. Los estudiantes identificarán una calidad de carácter que se destaque a ellos y representan una escena a través de la cual Douglass exhibe esta cualidad. Los estudiantes pueden explicar su razonamiento en un cuadro de texto debajo de la imagen, o pueden incluir una cita acompañante de la narración.
Para Douglass, lo más difícil de huir es dejar a sus amigos en Baltimore. La idea de estar separado de ellos casi le hace quedarse atrás.
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones para el estudiante
Cree un guión gráfico de una sola celda que represente uno de los rasgos del personaje de Frederick Douglass.