Comenzar una unidad o lección con los términos y alusiones clave del vocabulario ayuda a la comprensión y retención general. Dado que pueden superponerse, los profesores pueden querer usar esta plantilla específicamente para vocabulario, o solo para alusiones, como se muestra en este ejemplo. En esta actividad, los estudiantes crearán un guión gráfico que define e ilustra términos clave y alusiones que son históricas, religiosas y culturales relacionadas con Refugiado . La vista previa de estos puede ayudar a los estudiantes a comprender mejor la historia y aprender sobre el Holocausto y el período de tiempo de la historia de Josef, Cuba bajo Fidel Castro para la historia de Isabel y la Guerra Civil Siria para la historia de Mahmoud.
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Fecha de vencimiento:
Objetivo: Crear un guión gráfico que ilustre y defina nuevo vocabulario o alusiones relacionadas con Refugiado .
Instrucciones para el estudiante:
Requisitos: Debe tener 3 términos, definiciones o descripciones correctas e ilustraciones apropiadas para cada uno que demuestren su comprensión de las palabras.
Grouping related allusions—such as historical events, cultural practices, or political terms—helps students see patterns and strengthens understanding. This approach lets them make meaningful connections across characters’ stories and time periods.
Begin by briefly discussing each thematic group and asking students what they know. This activates prior knowledge and sparks curiosity, preparing students for deeper learning.
Have students work collaboratively to research and present an allusion. Each group shares their findings and illustration, making the vocabulary more memorable and interactive for everyone.
End the lesson with a short game or quiz using the allusions and definitions. This active review helps reinforce key concepts and boosts recall for future discussions.
"Refugiado" de Alan Gratz incluye muchas alusiones a eventos históricos, religiosos y culturales, como Kristallnacht, Dachau, bar mitzvah, Fidel Castro, la guerra civil de Siria, y la política de "Pie mojado, pie seco". Estas referencias ayudan a los estudiantes a conectar las historias de los personajes con eventos del mundo real.
Para enseñar vocabulario y alusiones de "Refugiado", prepara los términos antes de la lectura, usa tableros de historias para definiciones e ilustraciones, y conecta cada término con el contexto de la historia. Esto fomenta la comprensión y la retención en estudiantes de grados 6-8.
Las alusiones en "Refugiado" proporcionan conocimientos de fondo, profundizan la comprensión de las experiencias de los personajes y vinculan las historias ficticias con eventos históricos reales, como el Holocausto, la historia cubana y el conflicto sirio.
Comienza presentando las alusiones clave de "Refugiado", haz que los estudiantes definan e ilustren cada término usando un tablero de historias, y discutan cómo estas alusiones se relacionan con los viajes de los personajes. Este método práctico refuerza el aprendizaje.
Alusiones como Kristallnacht y Dachau en la historia de Josef, Fidel Castro y la Maleconazo Uprising en la historia de Isabel, y la Guerra Civil Siria en la historia de Mahmoud ayudan a los estudiantes a comprender los antecedentes históricos detrás del viaje de cada personaje.