Escena favorita en The Breadwinner

Hacer que los estudiantes elijan una cita o escena favorita del libro les permite expresar qué partes de la historia resonaron en ellos a nivel personal. De esta manera, los estudiantes están haciendo una conexión de texto a sí mismos que demuestra su comprensión de los personajes y su desarrollo o los temas de la novela. Los estudiantes pueden compartir sus guiones gráficos después y tener una breve discusión sobre lo que significan las citas para ellos.

Algunos estudiantes pueden terminar eligiendo la misma cita, pero tienen diferentes perspectivas. Esto siempre es interesante de ver para los estudiantes y puede abrir una discusión sobre cómo no todos pueden leer las mismas líneas de la misma manera en función de sus propias perspectivas y experiencias personales.

Ejemplos de citas de The Breadwinner

"La hizo enojar, y como no podía hacer nada con su enojo, la entristeció".

"Necesito que esta chica me ayude a caminar", le decía su padre a cualquier Talib que le preguntara, señalando su pierna. Había perdido la parte inferior de la pierna cuando bombardearon la escuela secundaria en la que estaba enseñando. Su interior también había sido herido de alguna manera. A menudo estaba cansado ".

“Estos son tiempos inusuales. Piden que la gente común haga cosas inusuales, solo para arreglárselas ".

"Tenemos que recordar esto", dijo Parvana. "Cuando las cosas mejoran y crecemos, tenemos que recordar que hubo un día en que éramos niños cuando estábamos en un cementerio y desenterramos huesos para vender para que nuestras familias pudieran comer". "¿Alguien nos creerá?" "No. Pero sabremos que sucedió".

"A los afganos les encantan las cosas bellas, pero hemos visto tanta fealdad que a veces olvidamos lo maravilloso que es algo como una flor".

"Iban a convertirla en un niño".

"La mayoría de la gente en Afganistán no sabía leer ni escribir. Parvana fue una de las afortunadas. Sus padres habían ido a la universidad y creían en la educación para todos, incluso para las niñas".

"Los dos soldados agarraron a su padre. Los otros dos comenzaron a registrar el apartamento, pateando los restos de la cena por todo el tapete. '¡Déjenlo en paz!' Madre gritó: "¡No ha hecho nada malo!" "¿Por qué fue a Inglaterra para su educación?" —le gritó el soldado al padre—. ¡Afganistán no necesita tus ideas extranjeras! Lo empujaron hacia la puerta. "Afganistán necesita más matones analfabetos como usted", dijo el padre. Uno de los soldados lo golpeó en la cara. La sangre de su nariz goteó sobre su shalwar kameez blanco ".

"Dentro de la habitación, los otros dos soldados estaban abriendo los toshaks con cuchillos y tirando cosas del armario. ¡Los libros del padre! En el fondo del armario había un compartimento secreto que su padre había construido para esconder los pocos libros que no habían sido destruidos en uno de los atentados. Algunos eran libros en inglés sobre historia y literatura. Se mantuvieron ocultos porque los talibanes quemaron libros que no les gustaban ".

“Se suponía que mamá no debía salir de su casa sin un hombre, o sin una nota de su esposo. 'Nooria, escribe una nota a mamá'. "No te molestes, Nooria. No caminaré por mi propia ciudad con una nota prendida en mi burka como si fuera un niño de jardín de infancia. ¡Tengo un título universitario!"

"Sería útil si ella supiera leer, pero los únicos libros que tenían eran los libros secretos de su padre. No se atrevió a sacarlos de su escondite. ¿Y si los talibanes irrumpieran de nuevo en ellos? Se llevarían los libros, y quizás castigar a toda la familia por tenerlos ".

"'¿Sigues con tus estudios?' Preguntó la Sra. Weera. "Los padres de mi padre no creen en la educación de las niñas, y como vivimos en su casa, mi madre dice que tenemos que hacer lo que ellos dicen". '¿Les importa que te vistas como un niño y vayas a trabajar?' "

"'¿Realmente quieres hacer esto?' Nooria asintió con la cabeza. "Mira mi vida aquí, Parvana. Odio vivir bajo los talibanes. Estoy cansada de cuidar a los pequeños. Mis clases en la escuela son tan raras que casi no tienen valor. No hay futuro para mí". aquí. Al menos en Mazar puedo ir a la escuela, caminar por las calles sin tener que llevar burka, y conseguir un trabajo cuando termine la escuela. Tal vez en Mazar pueda tener algún tipo de vida. Sí, quiero hacer esta.'"

"Si hubiéramos dejado Afganistán cuando tuvimos la oportunidad, ¡podría estar haciendo mi trabajo!" "Somos afganos. Este es nuestro hogar. Si toda la gente educada se va, ¿quién reconstruirá el país?"

"Se suponía que no debía estar afuera en absoluto. Los talibanes habían ordenado a todas las niñas y mujeres en Afganistán que se quedaran dentro de sus casas. Incluso les prohibieron a las niñas ir a la escuela. Parvana tuvo que dejar su clase de sexto grado y su hermana Nooria no se le permitió ir a su escuela secundaria. Su madre había sido expulsada de su trabajo como escritora para una estación de radio de Kabul ".

"Parvana corrió tras ella. Tuvo que correr para seguir el ritmo de los largos y rápidos pasos de su madre, pero no se atrevió a quedarse atrás. Había algunas otras mujeres en la calle y todas llevaban el burka reglamentario, lo que las convertía en se parecen todos. Si Parvana perdía el rastro de su madre, temía no volver a encontrarla nunca más ".

"Parvana nunca había estado dentro de una prisión, pero tenía otros familiares que habían sido arrestados. Una de sus tías fue arrestada con cientos de otras colegialas por protestar contra la ocupación soviética de su país. Todos los gobiernos afganos encarcelaron a sus enemigos. "No puedes ser verdaderamente afgano si no conoces a alguien que haya estado en prisión", decía a veces su madre.

"Ir a buscar agua tomó mucho tiempo. Maryam no había visto nada más que las cuatro paredes de su habitación durante casi un año y medio. Todo lo que estaba afuera de la puerta era nuevo para ella. Sus músculos no estaban acostumbrados al ejercicio más básico. Parvana la ayudó". subió y bajó los escalones con el mismo cuidado que había tenido para ayudar a papá ".

"Su ira se derritió cuando vio a su madre recoger el paquete de ropa de Hossain y guardarlo en el estante superior del armario. Su madre siempre se veía triste cuando tocaba la ropa de Hossain".

"Nooria se cubrió por completo con su chador y se arrugó en una pequeña bola. Las mujeres jóvenes a veces eran robadas por los soldados. Las sacaban de sus casas y sus familias nunca las volvían a ver".

Al principio fueron los soviéticos quienes lanzaron sus grandes tanques hacia el país y volaron aviones de guerra que lanzaron bombas sobre las aldeas y el campo. Parvana nació un mes antes de que los soviéticos comenzaran a regresar a su propio país. "Eras un bebé tan feo que los soviéticos no podían soportar estar en el mismo país que tú", le gustaba decirle a Nooria.

"Ahora la mayor parte del país estaba controlada por los talibanes. La palabra talibán significaba eruditos religiosos, pero el padre de Parvana le dijo que la religión consistía en enseñar a las personas cómo ser seres humanos, cómo ser más bondadosos". Los talibanes no están haciendo que Afganistán sea más bondadoso lugar para vivir ", dijo.

Fecha de vencimiento:

Objetivo: crear un guión gráfico que identifique su cita o escena favorita en The Breadwinner . Ilustra tu cita y escribe lo que significa para ti.

Instrucciones para el estudiante:

1. Haga clic en "Iniciar asignación".
2. Elija una cita o escena favorita de The Breadwinner .
3. Crea una imagen que represente esta cita usando escenas, personajes y elementos apropiados.
4. En el cuadro de descripción, escribe la cita y al menos una oración sobre lo que esta cita significa para ti.

Requisitos: Cita o Escena, Ilustración, 1-2 frases sobre lo que significa para ti.