Resumen de la Actividad
Comenzar una unidad o lección con el vocabulario clave que los estudiantes verán en sus lecturas o presentaciones ayuda a la comprensión y retención general. En esta actividad, los estudiantes crearán un guión gráfico que define e ilustra el vocabulario clave relacionado con Tristan Strong Punches a Hole in the Sky de Kwame Mbalia. Cuando los estudiantes definen e ilustran cada término, dominan su aplicación y lo retienen como parte de su léxico.
Ejemplo de vocabulario de Tristan Strong perfora un agujero en el cielo
- Adinkra
- Anfiteatro
- Bíceps
- A todo volumen
- Ciudadela
- Desalojar
- Distorsión
- Distraído
- Miedo
- Agudísimo
- Diabólico
- Floundering
- Fortaleza
- Haint
- Pesado
- Infundido
- Obsidiana
- Precariamente
- Profundo
- Devastado
- Reino
- Reliquia
- Repositorio
- Remachado
- Cerco
- Siniestro
- Espectáculo
- Suprimido
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Fecha de vencimiento:
Objetivo: Crear un mapa de araña que defina e ilustre nuevas palabras de vocabulario en Tristan Strong Punches a Hole in the Sky .
Instrucciones para el estudiante:
- Haga clic en "Iniciar asignación".
- En los cuadros de título, identifique los términos clave que ha elegido.
- En los cuadros de descripción, escriba la definición del término.
- Cree una ilustración para cada término utilizando escenas, personajes y elementos apropiados.
- Guarde y salga cuando haya terminado.
Requisitos: Debe tener 3 términos, definiciones correctas e ilustraciones apropiadas para cada uno que demuestren su comprensión de las palabras.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente | Emergentes | Comienzo | |
|---|---|---|---|
| Definición | La definición es correcta. | La definición es parcialmente correcta. | La definición es incorrecta. |
| Visualizaciones | Las celdas del guión gráfico ilustran claramente el significado de las palabras del vocabulario. | Las celdas del guión gráfico se relacionan con el significado de las palabras del vocabulario, pero son difíciles de entender. | Las celdas del guión gráfico no se relacionan claramente con el significado de las palabras del vocabulario. |
Cómo Ayudar a los Estudiantes en la Aplicación del Vocabulario Recién Aprendido
Introducir el Diario de Palabras
Presente la idea de llevar un diario de palabras y anime a los estudiantes a mantener un cuaderno de vocabulario en el que puedan anotar frases o párrafos breves utilizando cada palabra nueva además de simplemente enumerarlas. Esto apoya el uso y significado del vocabulario. Los estudiantes también pueden agregar pequeños fragmentos de cómo usaron una palabra específica en una conversación o cómo una palabra de vocabulario específica los inspira a hacer el diario más personalizado.
Utilice Diferentes Estrategias
Utilice estrategias multisensoriales para reforzar el aprendizaje de vocabulario, como mnemónicos, ayudas visuales y actividades físicas. Varias modalidades pueden mejorar la comprensión y la memoria y hacer que la conferencia sea más interesante para los estudiantes.
Involucrar a los Padres y Tutores
Los profesores pueden involucrar a los padres o tutores de los estudiantes para impulsar más los conceptos recién aprendidos. Por ejemplo, los padres y tutores pueden reforzar los conceptos en casa involucrando esas palabras de vocabulario en conversaciones diarias o permitiendo que los estudiantes vean ciertos videos informativos bajo su supervisión.
Asignar Proyectos Independientes
Fomente y fomente la creatividad asignando a los estudiantes proyectos interesantes. Los estudiantes pueden usar palabras de vocabulario específicas para desarrollar una historia interesante o crear tablas de vocabulario visual para palabras seleccionadas. Los profesores también pueden ofrecer a los estudiantes un pequeño desafío con respecto a estas actividades y los estudiantes con mejor desempeño pueden obtener pequeños premios.
Fomente las Discusiones Grupales
Divida a los estudiantes en grupos de 3 o 4 o colóquelos en parejas y asígneles algunas palabras de vocabulario que hayan aprendido recientemente. Pida a los estudiantes en grupos o parejas que busquen más contexto de esas palabras y luego tengan una conversación o discusión sobre esas palabras. Los estudiantes pueden elegir un tema que respalde el contexto de esas palabras y liderar una discusión interesante.
Preguntas frecuentes sobre el vocabulario de “Tristan Strong”
¿Cómo puede la narración facilitar que los estudiantes aprendan y retengan vocabulario nuevo?
Usar historias para enseñar vocabulario es una estrategia eficaz que se puede utilizar en clase para enseñar vocabulario nuevo. Para mejorar el aprendizaje y la aplicación del vocabulario, los profesores pueden animar a los estudiantes a utilizar las palabras del libro para crear sus propias historias. Esto también ayudará a dar más alimento a la imaginación y a alimentar la creatividad.
¿Cuáles son algunas actividades que los profesores pueden utilizar para involucrar más a los estudiantes en el aprendizaje de vocabulario?
Los profesores pueden utilizar ejercicios interactivos como juegos de roles, juegos de vocabulario y proyectos temáticos para que los estudiantes se interesen e involucren. Haga que la terminología sea atractiva relacionándola con situaciones reales y dé a los estudiantes más tiempo para participar y compartir sus opiniones.
¿Cuáles son algunas formas de utilizar la tecnología en la adquisición de vocabulario?
Utilice recursos web interactivos y aplicaciones instructivas que se centren en ampliar el vocabulario. Examine los recursos en línea para el libro que incluyen juegos, cuestionarios y contenido multimedia.
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