Eeposed on suurejoonelised lood, kus armeed, kangelased, jumalad ja loodusjõud on kujutatud pikkade tegelaskujude ja avarate maastike kaudu. Peategelased kohtavad takistusi ja katastroofe, tegevust ja võite. Lisaks mõnele muule mustrile ja nüansile eristavad need elemendid eepost teistest kirjutamisstiilidest. Selles artiklis õpid, kuidas õpetada õpilastele eepose žanri elemente lõbusate ja hõlpsasti loodavate süžeeskeemide abil.
Eepose suurepärane laiendus on kangelase teekonna õpetamine. Kuna enamik eeposi järgib seda mustrit, õpetatakse neid termineid tavaliselt koos. Vaadake meie õppetundi kangelase teekonna kohta!
Mis on eepos ja millised on selle žanri tunnused? Õpetage õpilastele kirjanduslikku vormi, paludes neil sügavalt mõelda selle stiili ja mustrite üle ning selle üle, kuidas need mõjutavad teost tervikuna.
Eeposed algavad tavaliselt suuliste pärimustena, mida antakse edasi põlvest põlve enne kirjapanekut. Sel eesmärgil on eepostel sündmuste järjekord ja korduvus, mis tegi nende meeldejätmise lihtsamaks. Oma pikkuse tõttu kulus nende teoste jutustamiseks sageli päevi!
Eeposed on mütoloogilised ajalooteosed; need ühendavad kuulsaid ajaloolisi tegelasi ja ajaloolisi sündmusi. Mõned tegelased ja sündmused eepostes on ajaloolised, näiteks Trooja sõda, samas kui teised tegelased on enamasti või puhtalt mütoloogilised, näiteks olümplased või Perseus.
Eeposekangelast tuntakse tavaliselt oma ajas hästi, sageli saavutades superstaari staatuse. Muistsetes legendides on kangelane sageli kas osaliselt jumalik või vähemalt jumalate kaitse all.
Kangelane saavutab nii füüsiliselt kui ka vaimselt selliseid asju, milleks ükski päris inimene ei suudaks.
Kangelase teod hõlmavad kontinenti, teisi valdkondi või isegi maailmu.
Jumalad, deemonid, inglid, aja- ja ruumireisid, petlik surm, surematus ja muud üleloomulikud elemendid.
Stiil on sageli kaunistatud, venitatud või liialdatud. Levinud kaunistused on epiteedid, laiendatud võrdlused ja korduvad fraasid.
Jutustaja näeb ja teab kõike.
Seda õppetundi saab kasutada paljude klasside puhul. Allpool on näited 9.–10. klasside ühtsetest riiklikest õppekavadest. Õigete klassidele vastavate tegevussuundade leidmiseks vaadake oma riiklikke ühtseid õppekavasid.
Õpilased oskavad defineerida eepilist lugu ja mõista, kuidas see erineb teistest kirjandusžanridest.
Enne eepose või loo lugemist õpilastega vaadake kindlasti üle selle definitsioon ja žanri ühised elemendid. On kasulik, kui õpilased võrdlevad ja vastandavad seda žanrit mõne teise loetud žanriga, näiteks tragöödia või düstoopiaga. Õpilased võivad mõelda ka filmidele, mida võiks liigitada eeposteks. Heaks aktivaatoriks on lasta neil nimekiri koostada. Samuti võivad nad luua filmist süžeeskeemi ja näidata, kuidas see sisaldab eepose elemente.
Lugemise ajal või pärast lugemise lõpetamist paluge õpilastel luua süžeeskeem, mis näitab eepose peamisi elemente. Iga elemendi selgitamiseks ja toetamiseks tuleks kasutada tegelasi, keskkonda ja otseseid tsitaate.
Vaadake neid eepiliste tegevuste elemente meie juhenditest "Beowulf" , "Odüsseia" ja "Kunagine ja tulevane kuningas".
Eepos on pikk jutustav luuletus, mis tavaliselt jutustab kangelaskujust või kangelaste rühmast. Eeposed keskenduvad sageli vapruse, au ja ebaõnne vastu võitlemise teemadele.
Eepose kangelane on tavaliselt suure kasvuga kuju, sageli sõdalane või juht, kes kehastab nende kultuuri väärtusi ja ideaale. Kangelane on sageli eesmärgi saavutamiseks otsimisel või teekonnal ning peab oma teel ületama olulisi väljakutseid ja takistusi.
Eeposed on olulised, kuna need peegeldavad sageli selle kultuuri väärtusi ja tõekspidamisi, kus need loodi. Need võivad anda ülevaate konkreetse aja ja koha ajaloost ja mütoloogiast ning pakkuda inspiratsiooni ja juhiseid tulevastele põlvkondadele. Lisaks tähistatakse eeposi sageli nende kirjanduslike ja kunstiliste teenete pärast ning neil on aja jooksul olnud märkimisväärne mõju kirjanduse ja jutuvestmise arengule.