Romaanis " Üks hull suvi" on palju teemasid. Õpilased saavad seda uurida, tuvastades ise teema või kui ümbrikualases tegevuses antakse teema, mida kogu lugemise vältel jälgida. Seejärel loovad õpilased selles tegevuses süžeeskeemi, mis illustreerib selle teema näiteid romaanist.
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: luua süžeeskeemi, mis tuvastab ühe hullu suve korduvad teemad. Illustreerige iga teema näiteid ja kirjutage iga lahtri alla lühike kirjeldus.
Õpilaste juhised:
Nõuded:
Koguge õpilasi ja juhtige arutelu raamatu peamistest teemadest. Soosige õpilasi kasutama tõendeid tekstist ja jagama isiklikke seoseid. See aitab arendada kriitilise mõtlemise ja lugupidava kuulamise oskusi.
Jagage klass segatud võimekusega rühmadesse, et mõelda erinevate teemade näidete üle. Iga rühm saab keskenduda ühele teemale ja kirja panna romaanist illustratsioone. See edendab koostööd ja sügavamat analüüsi.
Laske igal rühmal kujundada visuaalne plakat, mis esindab nende määratud teemat tsitaatide, joonistuste ja võtmeruumide abil. Paigutage need plakatid klassi ümber, et tugevdada teema äratundmist kogu õppeperioodi jooksul.
Paluge igal rühmal esitada oma plakat klassile, selgitades, miks nad valisid teatud stseene või sümboleid. See aitab suurendada enesekindlust kõnes ja võimaldab klassikaaslastel õppida teiste tõlgendustest.
Kutsuge õpilasi kirjutama lühikese refleksiooni selle kohta, milline teema neile kõige rohkem korda läks ja miks. See innustab isiklikku kaasatust ning aitab tugevdada teadmisi temaatilisest analüüsist.
Peamised teemad raamatus Üks hull suvi hõlmavad rassismi, kodanikukaitse õigusi, perekonda, sõprust, identiteeti, hülgamist, vaesust ja majanduslikku õiglust ning Aafrika-Ameeriklasi meedias. Need teemad aitavad õpilastel uurida sotsiaalseid probleeme ja iseloomu arengut kogu romaani jooksul.
Õpilased saavad teemasid tuvastada ja jälgida märkides korduvaid ideid, tegelaskuju tegevusi ja olulisi sündmusi lugedes. Kasutades tegevusi nagu ümbrise tegevus või loo storyboard, aitavad nad visuaalselt korraldada ja illustreerida iga leitud teema näiteid raamatus.
Storyboardi tegevus nõuab õpilastelt, et nad valiksid romaanist teemad ja looksid illustreeritud paneelid, mis näitavad iga teema näiteid. Iga pildi alla kirjutavad õpilased lühikirjelduse, selgitades, kuidas stseen on seotud teemaga, muutes õppimise interaktiivseks ja visuaalseks.
Teemade, nagu rassism ja kodanikuõigused, õpetamine keskkooli kirjanduses aitab õpilastel mõista ajaloolist konteksti, edendada empaatiat ning soodustada kriitilist mõtlemist sotsiaalse õigluse ja võrdõiguslikkuse kohta ühiskonnas.
Ümbrise tegevus hõlmab iga õpilase või rühma määramist konkreetsele teemale, mida nad jälgivad raamatu Üks hull suvi lugedes. Õpilased koguvad ja arutavad näiteid, mis on seotud nende teemaga, soodustades sügavamat analüüsi ja tekstiga seotud osalemist.