Kolmteist põhjust, miks Character Map

See Storyboard That tegevus on osa õpetaja juhend Kolmteist Põhjust, Miks




Kopeeri Tegevus*


Tunnikava Ülevaade

Nagu üliõpilased loevad, võib joonistusraam olla kasulikku iseloomu viide logi. See log (mida nimetatakse ka märkide kaardiks) võimaldab õpilastel meeles pidada tähtsate tähtedega seotud asjakohast teavet. Uuene lugedes muutuvad krundi edenedes sageli olulised väikesed atribuudid ja detailid. Tunnuste kaardistamisel registreerivad õpilased seda teavet, aidates neil jälgida ja püüda nõtkeid, mis muudavad lugemise nauditavamaks!


Kolmteist põhjust, miks iseloomu



Kopeeri Tegevus*


Mall ja Klassi Juhised

(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)


Õpilaste juhised

Looge kolmeteistkümne põhjuse jaoks peamiste tähemärkide märkide kaart.


  1. Tuvastage kolmeteistkümne põhjuse peamised tegelased Miks ja kirjutage nende nimed erinevatesse pealkirja kastidesse.
  2. Valige tähemärk, mis esindab iga kirjandusmärki.
    • Valige värvid ja lugu, mis sobib loo ja iseloomu tunnustega.
  3. Valige stseen või taust, mis on tegelase jaoks mõistlik.
  4. Täitke märkide omaduste tekstid , miks on see märk Hannahi nimekirjas ja kuidas see märk muutub raamatu käigus .
  5. Salvestage ja saatke ülesanne.


Kopeeri Tegevus*



Kuidas teha tegelaskujude sarja "Kolmteist põhjust, miks" kohta

1

Kuidas soodustada läbimõeldud klassiarutelusid karakteri motivatsiooni kohta

Julgustage õpilasi jagama oma vaateid selle kohta, miks tegelased teevad teatud valikuid. Kasutage avamängulisi küsimusi, et esile kutsuda sügavamat mõtlemist ja juhtida arutelu tagasi teksti ning tõendusmaterjali. See aitab õpilastel arendada analüüsioskusi ja seostada isiklikult looga.

2

Näidake, kuidas analüüsida tegelase otsuseid teksti tõendusmaterjali kasutades

Näidake õpilastele, kuidas leida ja tsiteerida lõike, mis paljastavad tegelase motivatsiooni. Mõelge häälega, seostades tegelase tegevusi konkreetsete sündmuste või dialoogidega raamatus. See muudab protsessi läbipaistvaks ja lihtsaks jälgida.

3

Juhendage õpilasi küsima selgitavaid küsimusi tegelaste kohta

Julgustage õpilasi mõtteid genereerima näiteks: “Miks käitus see tegelane nii?” või “Mida ta siin võiks tunda?” Uudishimu ergutamine aitab õpilastel aktiivsemalt lugeda ja mõista keerukaid tegelaste dünaamikat.

4

Loo väikesed rühmad keskendunud tegelase analüüsiks

Jagage klass väikesteks gruppideks ja määrake igale rühmale tegelane arutamiseks. Andke juhendavaid küsimusi ning laske gruppidel jagada oma teadmisi klassiga. See soodustab koostööd ja sügavamat mõistmist.

5

Lõpetage refleksioonikirjutamise ülesandega

Paluge õpilastel kirjutada lühike refleksioon selle kohta, kuidas nende arusaam tegelasest pärast arutelu muutus. Isiklik refleksioon kinnitab õpitut ja julgustab õpilasi kaaluma erinevaid vaatenurki.

Korduma kippuvad küsimused tegelaste kohta, kes kirjutavad kolmteist põhjust

Mis on kangelaskaarte raamatule Kolmteist põhjust?

Kangelaskaarte raamatule Kolmteist põhjust on graafiline korraldaja, mis aitab õpilastel jälgida olulisi detaile, iseloomujooni ja arengu iga peamise tegelase kohta kogu romaani vältel.

Kuidas saan luua kangelaskaarte raamatule Kolmteist põhjust?

Et luua kangelaskaarte, loetle peamised tegelased, vali visuaalsed kujutised ja täida jaotised iseloomuomadused, nende roll Hannah nimekirjas ning kuidas nad muutuvad loo jooksul.

Miks on tegelaskaarte kasutamine kasulik, õpetades Kolmteist põhjust?

Tegelaskaarte kasutamine aitab õpilastel meenutada võtmeandmeid, mõista tegelaste motivatsiooni ning märkida loo nüansse, muutes keerukate romaanidega nagu Kolmteist põhjust töö lihtsamaks.

Millised peamised tegelased peaksid olema kangelaskaarte raamatule Kolmteist põhjust?

Peamised tegelased, keda tuleks lisada, on Hannah Baker, Clay Jensen, Justin Foley, Alex Standall, Jessica Davis ning teised, kes on loo sündmustes keskseteks.

Mida peaksin iga jaotise kohta lisama selle romaani jaoks?

Iga jaotis peaks hõlmama tegelase iseloomujooni, põhjuseid, miks nad on Hannah nimekirjas ning kuidas nad muutuvad kogu raamatu jooksul.

Rohkem Storyboard That Tegevust

Kolmteist Põhjust, Miks



Kopeeri Tegevus*