Kui loete iga liikumise kirjanduse tööd, paluge õpilastel jälgida autorit ja teemasid. Aasta lõpuks saavad õpilased kajastada aja jooksul kestnud teemasid ja eristada neid ajavahemikust otseselt seotud teemadest.

Selles näites loonud õpilane William Shakespeare'i autoriplaan pärast Renaissance'i teoste lugemist. Õpilased võivad laiendada oma storyboards jälgida üks autor iga perioodi või teha kõik autorid lugeda ajal klassi. Valikud on lõputud!