Lood, tähendamissõnad ja kirjandus võimaldavad õpilastel visualiseerida konkreetsema viisi erinevate inimeste, pühade, kommete ja traditsioonide kujutamiseks konkreetsemal viisil. Budismiga on seotud palju raamatuid, mida õpetajad saavad kasutada, et aidata õpilastel sügavamalt mõista religiooni ja seda praktiseerivaid inimesi. Selles tegevuses loovad õpilased süžeeskeemi, et võtta kokku budismiga seotud lugu . See näide keskendub Siddhartha Gautama ehk Buddha elule, nagu see on jutustatud raamatus "Bodhi puu all" .
Leidub palju teisigi kaasahaaravaid raamatuid, mis tutvustavad õpilastele budismiga seotud traditsioonilisi rahvajutte ja lugusid. Siin on mõned soovitused:
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: pärast loo kuulamist või lugemist looge jutustav storyboard, mis sisaldab olulisi detaile algusest, keskelt ja lõpust.
Õpilaste juhised:
Nõuded: kaasake sündmused loo algusest, keskelt ja lõpust.
Alustage oma tundi jagades lühikese budistliku parabeli või loo häälega õpilastega. See lähenemine aitab äratada uudishimu ja pakub ühise aluse aruteludeks ja mõistmise tegevusteks.
Juhendage õpilasi tuvastama loo keskset sõnumit või moraali. Julgustage neid seostama parabeli õppetundi oma elu või klassi kogemustega.
Näidake, kuidas täita põhjalik algus-kesk-lõpp süžeedi diagramm, kasutades loetud lugu. Rõhutage, kuidas selgelt tabada peamisi sündmusi ja tähtsaid detaile.
Anna igale õpilasele (või paarile) erinev budistliku rahvakeelse loo valik oma raamatute loendist. Paluge neil kokkuvõtte lugu 3–5 süžeekasti, nagu te näitasite. Tuletage neile meelde lisada jooniseid iga osa jaoks.
Paigutage õpilaste lõpetatud diagrammid klassi ümber. Kutsuge õpilasi jalutama ringi, vaatama üksteise töid ja arutama erinevaid budistlikke parabelasid ja nende õppetunde. See soodustab kaasõppimist ja sügavamat mõistmist.
Budistlikud lood keskhariduse õpilastele hõlmavad klassikalisi teoseid nagu Budistlike lugude paljaste jalgade raamat, Kannatuse võlu (Jataka lood) ja All Bodi puu all. Need raamatud esitavad kaasahaaravaid, vanusele sobivaid parabelisid, mis aitavad tutvustada budistlikke väärtusi ja traditsioone klassiruumis.
Kasuta budistlikke parabelisid lugedes loo ette kõva häälega ning juhendades õpilasi looma süžeediagrammi või stooriidi, mis rõhutab algust, keskosa ja lõppu. See aitab õpilastel visualiseerida olulisi sündmusi, tegelasi ja õppetunde ning ühendada loo budistlike õpetustega.
Süžeediagramm on visuaalne tööriist, mis jagab loo struktuuri osadeks: algus, keskosa ja lõpp. Süžeediagrammid aitavad õpilastel korraldada detaile, tuvastada peamisi sündmusi ning paremini mõista sõnumeid budistlikes lugudes.
Raamatud nagu Laste raamat maailma religioonidest, Siddhartha prints: Buddhi lugu ja Rahu Budha enne magama jäämist kasutavad lugusid, et tutvustada lastele budismi, selle pühi, tavasid ja põhiväärtusi arusaadaval viisil.
Budismi õpetamine parabelite kaudu muudab abstraktsed ideed konkreetseteks, soodustab empaatiat erinevate kultuuride suhtes ning julgustab kriitilist mõtlemist. Lood kaasavad õpilasi ning muudavad õppetunnid meeldejäävaks ja kättesaadavaks.