Tegevuste Ülevaade
Väärtuslikud aspekte tahes kirjandusteos on oma teemad, sümbolid ja motiive. Osa ühise Core ELA standardid on tutvustada ja selgitada nende keeruliste mõistete. Kuid abstraktseid ideid on sageli raske õpilastel anatomize abita. Kasutades storyboard, õpilased saavad demonstreerida oma arusaamist nende mõistete ja kapten analüüs kirjanduse elemente. Parimate tavade lugege artiklit konkreetsete tunniplaan samme seadistamise kohta klassiruumis ja tegevusi õpetada teemasid, sümboleid ja motiive.
Teemad, motiivid ja sümbolid Arutle
veenmine
Kogu mängu tähemärki veenda ennast ja teisi paljudest asjadest. Cassius veenab Brutus liituda vandenõu ja kui Antony kasutab oma kiidukõne veenda kodanikke Rooma, et Caesar oli julmalt mõrvatud.
soorollid
Mitmes punktis mängida, tegelased proovida trotsima või kinni traditsiooniliste arusaamu nende soost. Portia torgete ennast tõestada, et ta on tugev, hoolimata sellest, et naine, ja et Brutus peaks sisaldama teda tema plaanid. Kui Caesar minestuseks ta jääb rahvahulga, et ta ei näe välja nõrgad avalikkuse silmis.
Caesari surm, Matused, ning
Caesari matustel on väga huvitav ja järeldab mõned viidati üritusi. Üks märgatav sümbol on Caesar tapetakse lobus Pompey kuju. See on irooniline; Pompey oli üldiselt Caesar lüüa, et võita kroon. Muud elemendid märkida on kasutusviise verbaalse ja olukorrast iroonia, sealhulgas lugemine tema tahtmist. Caesar jäänud maa, raha ja muud esemed kodanikele Rooma mis ümberlükkamist vandenõulaste põhjendusi tappes teda esiteks.
enesetapp
Rooma ajal, enesetapp peeti märgiks rammu ja au. Lõpus mängida, teades, et nad on lõpetanud, vandenõulaste tappa ennast sümboolselt täita oma lubadus Roomas. Ajal Brutus "kõne, ütles ta kodanikele, et kui nad ei ole nõus oma tegevuse, oleks ta ennast tappa.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
juhenditega
Loo storyboard, mis tuvastab korduvad teemad Julius Caesar. Illustreerivad juhtumeid iga teema ja kirjutada lühidalt allpool iga raku.
- Vajuta "Kasuta seda malli" loovutamise.
- Nimetage teema (d) Julius Caesar soovite lisada ja asendada "Theme 1" tekstiga.
- Loo pilt näide, mis tähistab selle teema.
- Kirjutage kirjeldus iga näiteid.
- Salvesta ja esitada oma storyboard.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud | Arenevad | Algus | Vajab Parandamist | |
|---|---|---|---|---|
| Identifitseerimine Theme (s), sümbol (id) ja / või motiiv (s) | Kõik teemad on õigesti tuvastatud oluline korduvad teemad või sõnumeid lugu. Sümbolid on õigesti tuvastatud esemed, mis võivad midagi muud kõrgemal tasemel lugu. Motiivid on õigesti tuvastatud oluline korduvaid tunnuseid või ideid lugu. | Enamik teemasid on korrektselt identifitseeritud, kuid teised on puudu või puudulik. Enamik sümbolid on korrektselt identifitseeritud, kuid mõned objektid on puudu või puudulik. Mõned motiivid on korrektselt identifitseeritud, kuid teised on puudu või puudulik. | Enamik teemasid on puudu, puudulik või vale. Enamik sümbolid on puudu, puudulik või vale. Enamik motiive on puudu, puudulik või vale. | Teemasid pole, sümbolid või motiivid on korrektselt identifitseeritud. |
| Näited ja Kirjeldused | Quotes ja näited on täpsed teema (s), sümbol (id) ja / või motiivi (s), mis on identifitseeritud. Kirjeldused täpselt selgitada teema (s), sümbol (id) ja / või motiivi (s) ja rõhutada nende tähtsus lugu. | Enamik hinnapakkumisi ja näited on täpsed teema (s), sümbol (id) ja / või motiivid, mis on identifitseeritud. Kirjeldused enamasti täpselt selgitada teema (s), sümbol (id) ja / või motiivi (s), ja rõhutada nende tähtsus lugu. | Enamik hinnapakkumisi ja näited on minimaalsed, vale või mitteseotud teema (s), sümbol (id) ja / või motiivi (s), mis on identifitseeritud. Kirjeldused sisaldavad ebatäpsusi oma selgitused, või ei tõsta esile nende tähtsus lugu. | Näited ja kirjeldused on puudu või liiga vähe skoor. |
| Kujutamine | Kujutamine valitud teema (de) tunnus (ed), ja / või motiivi (s) on täpsed, et lugu ja kajastada aega, jõudu, mõtte ja ravi alal paigutuse ja loomise stseene. | Kujutamine valitud teema (de) tunnus (ed), ja / või motiivi (s) on enamasti täpne lugu. Need kajastavad aega ja vaeva pannakse paigutuse ja loomise stseene. | Kujutamine valitud teema (de) tunnus (ed), ja / või motiivi (s) on ebatäpne lugu. Kujutised võib kiirustades või näidata vähese vaevaga, aega ja hooldus pannakse paigutuse ja loomise stseene. | Enamik kujutamine on puudu liiga palju elemente või on liiga vähe värvi. Vähe aega ja vaeva on pandud paigutuse ja loomise stseene. |
| Inglise Konventsioonid | Puuduvad õigekirja-, grammatika- või mehaanika kogu storyboard. Kõik kirjalikud osad peegeldavad ettevaatlik korrektuuri ja täpsus lugu. | Siin on mõned õigekirja-, grammatika- ja mehaanika kogu storyboard. Kõik kirjalikud osad näitavad täpsus lugu ja mõned korrektuur. | On mitmeid õigekirja-, grammatika- ja mehaanika kogu storyboard. Enamik kirjalikult osad ei kajasta korrektuur või täpsuse lugu. | Õigekirja-, grammatika- ja mehaanika kirjalikult osad süžeeskeemis tõsiselt häirida side. |
Kuidas Seletada Lihtsal Viisil Keerukaid Abstraktseid Mõisteid Kirjanduses
Kasutage Realistlikku Analoogiat
Valige illustratsioon, mis seob võõra selgelt abstraktse ideega. Üks viis "teema" mõistmiseks on võrrelda seda armastatud filmi keskse moraali või õppetunniga. Kirjanduse teemad võimaldavad autoritel oma lugudes väljendada keerukamaid ideid, täpselt nii, nagu superkangelaste film võib õpetada meid vapruse ja ohverduse alal.
Selgitage Üldkeeles
Selgitage ideed võhiku terminitega, mis ei eelda eelnevat arusaamist. Kirjeldage "kujutlust" kui sõnade kasutamist lugeja peas selgete piltide esilekutsumiseks. sarnaselt sellega, kuidas soojast tulest ja praksuvatest palkidest kuulmine võib tekitada mõnusa ja rahuliku tunde.
Korraldage Kaasahaaravaid Tegevusi
Õpetajad saavad korraldada huvitavaid ja kaasahaaravaid tegevusi, mis võidavad õpilaste tähelepanu ja muudavad õppimise lihtsamaks. Sellised tegevused nagu rollimängud, kirjutamis- ja joonistusvõistlused, sõnamängud jne.
Looge Ühenduse Tunne
Muutke idee asjakohaseks, ühendades selle tunnete või kogemustega. Kui kirjeldate sõna "põnevus", selgitage kindlasti, et see sarnaneb üllatuskingituse tugeva ootusega; see on ühtaegu nii põnev kui ka rahutuks tegev.
Tee see Suhteliseks
Keeruliste teemade üle arutledes saavad õpetajad tuua näiteid päriselust või seostada kontseptsiooni mis tahes sündmusega õpilase elus. Samuti saavad õpetajad tuua lugupidavaid näiteid erinevatest kultuuridest, et kõik õpilased tunneksid end arutelu ajal kaasatuna ja mugavalt.
Korduma Kippuvad Küsimused Julius Caesari Teemade Kohta
Kuidas mõjub reetmise mõiste "Julius Caesari tragöödias"?
Romaani põhiteema on reetmine, nagu on näha Caesari mõrvades selliste isikute poolt nagu Brutus ja Cassius. Näidendi “Julius Caesar” peategelane langes reetmise ohvriks ja Brutus, keda ta pidas oma sõbraks, pettis teda. Kui Brutus saab teada, et vandenõulaste motivatsioon ei olnud täiesti auväärne, tunneb ka tema end petetuna.
Millist rolli mängib selles näidendis sõprus?
Brutuse ja Caesari sõpruse kaudu vaadeldakse sõpruse teemat. Brutusel ja Caesaril on lähedane side, kuid Brutus tunneb end sunnitud minema Caesarile suurema hüvangu nimel, rõhutades pinget oma sõpradele pühendumise ja isamaa vahel.
Kuidas lavastus kujutab manipuleerimise teemat?
Selliseid tegelasi nagu Cassius ja Antony kujutatakse manipuleerivatena. Antony matusekõne, mis kujutas endast suurepärast manipulatsiooni, veenis Rooma elanikkonda vandenõulaste vastu. Cassius manipuleeris Brutusega ka oma sõbra vastu riigi huvides.
Rohkem Storyboard That Tegevust
Julius Caesari Tragöödia, The
Proovige 1 kuu
30-päevane raha tagasi garantii Ainult uued kliendid Täishind peale tutvustuspakkumist
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis
