Veel üks suurepärane võimalus tegeleda oma õpilasi on loomise kaudu käsikirjade, mis kasutab sõnavara alates "The Devil ja Tom Walker". Siin on nimekiri mõned sõnavara sagedamini õpetatakse koos novelli ja näide visuaalse sõnavara pardal.
Sõnavara pardal õpilased saavad valida tulemas nende kasutamine sõnavara pardal, leides konkreetne näide teksti või kujutab see ilma sõnadeta.
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Näidata oma arusaama sõnavara "The Devil ja Tom Walker" luues visualiseerimine.
Suurendage õpilaste vahelist suhtlust ja tugevdage sõna tähendust, kujundades meeskonnapõhise sõnavara väljakutse. See lähenemine soodustab eakaaslaste õppimist ja aktiivset osalemist teie inglise keele tundides.
Korraldage õpilased 3–4 liikmelisteks gruppideks. Väikesed meeskonnad soodustavad arutelu ja tagavad, et kõigil on võimalus panustada.
Jagage 3–5 sõna "Kuradist ja Toma Vakerist" iga grupi jaoks. Selle keskendumise abil saab põhjalikult uurida tähendusi ja kasutust.
Soodustage õpilasi tegema või joonistama vihjeid oma sõnade jaoks, samal ajal kui ülejäänud klass arvab. Need tegevused muudavad õppimise meeldejäävaks ja lõbusaks.
Vahetage sõnavara komplekte gruppide vahel ja korrake tegevust. See tagab laia tutvumise kõigi sihtsõnadega ning hoiab energiat kõrgel.
Some common vocabulary words from 'The Devil and Tom Walker' include miser, incantations, usurer, terminate, precarious, prevalent, morass, articulate, deliverance, termagant, forlorn, askance, quagmire, extort, parsimony, deluge, propitiate, swarthy, obstinate, delve, freebooter, avarice, and repose.
An engaging way to teach vocabulary from 'The Devil and Tom Walker' is to have students create visual vocabulary boards. Students choose words, define them, use them in sentences, and illustrate their meanings with scenes or images, making learning interactive and memorable.
A visual vocabulary board is a teaching tool where students represent vocabulary words with definitions, example sentences, and illustrations. This method helps students understand and remember terms by connecting words to visual cues and context from the story.
Students can select vocabulary words, find their definitions, use each in a sentence, and then create or find images that represent the word's meaning. This visual approach deepens understanding and makes lessons more engaging for visual learners.
Online tools like Photos for Class and digital storyboard creators can help students find images and design vocabulary boards. These resources make it easy to illustrate word meanings and share boards digitally or in print.