Loomine krundi diagramm mitte ainult aitab õpilastel õppida osade maatükk, kuid see tugevdab suursündmuste ja aitab õpilastel arendada paremat arusaamist kirjanduslike struktuure. Selles tegevuses loovad õpilased süžee, mis haarab Egiptuse müüdi jutustava kaare . Õpilased peaksid tuvastama müüdi peamised pöördepunktid, nagu ekspositsioon, tõusev tegevus, haripunkt, langev tegevus ja resolutsioon.
Ekspositsioon: Osirise surm: armukade vend Set petab Osirise spetsiaalselt tema jaoks valmistatud kirstu. Kui Osiris siseneb, sulgeb Set selle ja viskab Niilusesse. Set lootis saada kogu Egiptuse uueks valitsejaks.
Konflikt: Set on Osirise suhtes nii kade, et ta on valmis tegema kõik, et teda tappa ja saada uueks valitsejaks.
Tõusev tegevus: Isis ja Nephthys kavandavad salaja Osirise leidmiseks koos ja kui Isis seda teeb, on ta surnud. Isis toob oma keha tagasi ja peidab selle, kuni ta mõtleb välja, kuidas teda surnuist üles äratada.
Kulminatsioon: Set leiab keha, lagundab selle ja levitab kehaosad üle kogu Egiptuse.
Kukkuv tegevus: Abiga leiab Isis kõik Osirise kehaosad peale ühe. Kuna Osiris oli puudulik, ei õnnestunud teda üles äratada, vaid temast sai surnute riigi Duati valitseja.
Resolutsioon: Enne kui Osiris läheb Duati elama, rasestub Isis nende poja Horusega, kes maksab ühel päeval oma isa surma kätte.
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: looge Egiptuse müüdi visuaalne süžeeskeem.
Õpilase juhised:
Kutsuge õpilasi töötama väikeses rühmas, et luua Egiptuse müüti süžee diagramm. Koostöö julgustab arutelu, suurendab kaasatust ning aitab õpilastel süvendada arusaamist, kui nad selgitavad üksteisele loo osi.
Määrake iga õpilasele konkreetne roll (nt uurija, illustraator, kirjanik, esitaja). Määratletud rollid hoiavad kõiki kaasatuna ning arendavad meeskonnatööd ja vastutustunnet.
Laske igal rühmal valida müüt, mida klassis pole veel arutatud. See mitmekesisus laiendab teadmisi Egiptuse mütoloogiast ning julgustab iseseisvat uurimistööd.
Julgustada õpilasi tuvastama olulisi süžeepunkte—Sissejuhatus, Konflikt, Kasvav tegevus, Tõus, Langus ja Lahendus—läbi rühmas arutelu ja uurimistöö. See toetab kriitilist mõtlemist ning koostööd.
Juhendada rühmi visualiseerima iga süžeetõusu joonistuste või digitaalse tööriistade abil. Visuaaliseerimine aitab õpilastel mõista kirjandusstruktuuri ning soodustab loomingulisust.
Küsimus iga rühma, et jagada oma süžee diagrammi ja selgitada valikuid. Esitlused suurendavad enesekindlust, tugevdavad õpitud teadmisi ning tutvustavad klassikaaslastele erinevaid mitmeid.
Egiptuse müüdi süžeeskeemi loomisel jaotage lugu põhiosadeks: Pealkiri, Sissejuhatus, Konflikt, Kasvav tegevus, Tipphetk, Langus ja Lahendus. Laske õpilastel iga osa illustratsioonidega visandada ja kirjutada lühike kirjeldus. See aitab õpilastel mõista narratiivi struktuuri ja peamisi sündmusi.
Põhiosad on: Sissejuhatus (taust), Konflikt (peamine probleem), Kasvav tegevus (pinge tõusvad sündmused), Tipphetk (pöördepunkt), Langus (sündmused pärast tipphetke) ja Lahendus (lõpp või tulemus).
Süžeeskeem aitab õpilastel visualiseerida müütide struktuuri, muutes lihtsamaks tuvastada peamisi sündmusi ja mõista tegelaste motiive. See tugevdab ka arusaamist ja kriitilist mõtlemist Egiptuse müüdi uurimisel.
Näide süžeeskeemi kohta Egiptuse müüdi on lugu Ossiri ja Seti: Sissejuhatus (Ossiris pettis Seti), Konflikt (Seti kadedus), Kasvav tegevus (Isis otsib Ossiri), Tipphetk (Set tükeldab Ossiri), Langus (Isis kogub suurema osa osadest), Lahendus (Ossiris saab Duata valitsejaks; sünnib Horus).
Seda tegevust on sobiv 6.–12. klassile. See aitab tugevdada kirjandusstruktuuride mõistmist ning kaasab õpilasi loovatesse ja analüütilistesse ülesannetesse, mis on sobivad kesk- ja gümnaasiumiastmele.