"Toodet kasutades olid nad nii põnevil ja õppisid nii palju..."–K-5 raamatukoguhoidja ja õppetehnoloogia õpetaja
Ühine kasutamine Storyboard That on aidata õpilastel luua krundi diagramm sündmusest, lugu. Mitte ainult see suurepärane võimalus õpetada osad krunt, kuid see tugevdab suursündmuste ja aidata õpilastel arendada paremat arusaamist kirjanduse struktuure. Vahel õpilased tõesti mõtlema hoolikalt, millised sündmused on suur pöördepunktide plot.
Õpilased saavad luua storyboard hõivamiseks narratiivi kaar on töö kuue raku storyboard sisaldab suure osa krundi diagramm. Iga raku, on õpilased luua stseen, mis järgneb lugu järjekorras kasutades: Exposition, Konflikti Rising Action, Climax, Falling Action ja resolutsioon.
Üks öö, Mako vanaisa ütleb talle olend, mis elutsevad laguuni lähedal külas. See olend, tubakavaba, hirmutas külaelanikud aastaid. King Opu Nui on pakkunud tasu tubakavaba on lüüa.
Mako ema usub, et on aeg Mako õppida tõde ja peamine konflikt tekib. Tema isa oli üks kalurite tappis hai tubakavaba. Ta tõotab tappa hai kätte maksta oma isa ja nõuda tasu.
Mako ema saadab teda hetkeks. Mako ja tema koer, Afa, reisida lähedal saarel valida mõned banaanid ja apelsinid. Mako kujutleb rifi kui mõrtsukhai ja unistab võideti tubakavaba.
Mako näeb tubakavaba tema seljauime ringilt kanuu. Afa langeb vette ja on ohus! Mako tapab hai oma oda.
Pärast Mako suurt võitu, Mako seob hai saba paadiga ja köisikutest see tema taga. Ta toob shark tagasi koju.
Külaelanikud on elevil, et Mako on lüüa tubakavaba. Mako antakse kolmkümmend aakrit maad ja kanuuga pärast pidu pidu järgmisel päeval.
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Loo visuaalse krundi diagramm "Ghost laguuni".
Hindamistase 6-8
Raskusaste 2 (tugevdamine / Developing)
Ülesande Tüüp Individuaalne või Partner
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud 33 Points | Arenevad 25 Points | Algus 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Krundi Pildid | Rakud sisaldavad pilte, mis edasi sündmusi vastava etapi plot. Pilte esindavad tähtis hetk ja seletama kirjelduse nende all. | Rakud sisaldavad ühte või kahte pilti, et edastada sündmusi vale etapi plot. Enamik pilte esindavad tähtis hetk ja seletama kirjelduse nende all. | Rakud sisaldavad kolme või enamat pilti, et edastada sündmusi vale etapi plot. Pilte kujutavad väikesed ja inimportant hetki või ei peegelda kirjelduse nende all. |
| Krundi Tekst | Süżeeskeemi õigesti välja kõik kuus etappi plot. Tekst iga kuue rakud õigesti lagundab krundi sündmusi sobivatel etappidel. Tekst annab loogilise ülevaate krundi ja sisaldab kõige olulisemad sündmused raamatust. | Süżeeskeemi misidentifies ühes või kahes etapis plot. Tekst iga kuue rakkude laguneb kõige krundi sündmusi sobivatel etappidel. Tekst annab loogilise ülevaate krundi, kuid võib jätta mõned olulised sündmused raamat. | Süżeeskeemi misidentifies kolm või enam etappi plot. Tekst iga kuue rakud ei vasta sündmusi selles etapis. Üldine krundi kirjeldus ei ole loogiline. |
| Õigekiri ja Grammatika | Õigekiri ja grammatika on eeskujulik. Tekst sisaldab vähe või üldse mitte vigu. | Tekst sisaldab mõningaid olulisi õigekirja- või grammatika. | Tekst sisaldab palju õigekirja- või grammatika. |
Ühine kasutamine Storyboard That on aidata õpilastel luua krundi diagramm sündmusest, lugu. Mitte ainult see suurepärane võimalus õpetada osad krunt, kuid see tugevdab suursündmuste ja aidata õpilastel arendada paremat arusaamist kirjanduse struktuure. Vahel õpilased tõesti mõtlema hoolikalt, millised sündmused on suur pöördepunktide plot.
Õpilased saavad luua storyboard hõivamiseks narratiivi kaar on töö kuue raku storyboard sisaldab suure osa krundi diagramm. Iga raku, on õpilased luua stseen, mis järgneb lugu järjekorras kasutades: Exposition, Konflikti Rising Action, Climax, Falling Action ja resolutsioon.
Üks öö, Mako vanaisa ütleb talle olend, mis elutsevad laguuni lähedal külas. See olend, tubakavaba, hirmutas külaelanikud aastaid. King Opu Nui on pakkunud tasu tubakavaba on lüüa.
Mako ema usub, et on aeg Mako õppida tõde ja peamine konflikt tekib. Tema isa oli üks kalurite tappis hai tubakavaba. Ta tõotab tappa hai kätte maksta oma isa ja nõuda tasu.
Mako ema saadab teda hetkeks. Mako ja tema koer, Afa, reisida lähedal saarel valida mõned banaanid ja apelsinid. Mako kujutleb rifi kui mõrtsukhai ja unistab võideti tubakavaba.
Mako näeb tubakavaba tema seljauime ringilt kanuu. Afa langeb vette ja on ohus! Mako tapab hai oma oda.
Pärast Mako suurt võitu, Mako seob hai saba paadiga ja köisikutest see tema taga. Ta toob shark tagasi koju.
Külaelanikud on elevil, et Mako on lüüa tubakavaba. Mako antakse kolmkümmend aakrit maad ja kanuuga pärast pidu pidu järgmisel päeval.
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Loo visuaalse krundi diagramm "Ghost laguuni".
Hindamistase 6-8
Raskusaste 2 (tugevdamine / Developing)
Ülesande Tüüp Individuaalne või Partner
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud 33 Points | Arenevad 25 Points | Algus 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Krundi Pildid | Rakud sisaldavad pilte, mis edasi sündmusi vastava etapi plot. Pilte esindavad tähtis hetk ja seletama kirjelduse nende all. | Rakud sisaldavad ühte või kahte pilti, et edastada sündmusi vale etapi plot. Enamik pilte esindavad tähtis hetk ja seletama kirjelduse nende all. | Rakud sisaldavad kolme või enamat pilti, et edastada sündmusi vale etapi plot. Pilte kujutavad väikesed ja inimportant hetki või ei peegelda kirjelduse nende all. |
| Krundi Tekst | Süżeeskeemi õigesti välja kõik kuus etappi plot. Tekst iga kuue rakud õigesti lagundab krundi sündmusi sobivatel etappidel. Tekst annab loogilise ülevaate krundi ja sisaldab kõige olulisemad sündmused raamatust. | Süżeeskeemi misidentifies ühes või kahes etapis plot. Tekst iga kuue rakkude laguneb kõige krundi sündmusi sobivatel etappidel. Tekst annab loogilise ülevaate krundi, kuid võib jätta mõned olulised sündmused raamat. | Süżeeskeemi misidentifies kolm või enam etappi plot. Tekst iga kuue rakud ei vasta sündmusi selles etapis. Üldine krundi kirjeldus ei ole loogiline. |
| Õigekiri ja Grammatika | Õigekiri ja grammatika on eeskujulik. Tekst sisaldab vähe või üldse mitte vigu. | Tekst sisaldab mõningaid olulisi õigekirja- või grammatika. | Tekst sisaldab palju õigekirja- või grammatika. |
Tegelase analüüs aitab õpilastel sügavamalt uurida lugu, keskendudes peamiste tegelaste omadustele, motiividele ja muutustele. See arendab kriitilist mõtlemist ja arusaamist.
Juhendage õpilasi valima kas Mako või teist olulist tegelast. See tagab keskendumise ning julgustab arutelu tegelase olulisusest.
Laske õpilastel mõelda omadussõnad, mis kirjeldavad nende valitud tegelast. Julgustage neid tsiteerida konkreetseid sõnu või tegevusi lugust, mis toetavad iga omadust.
Paluge õpilastel märkida, kuidas tegelane käitub iga loo osas. See näitab kasvu, väljakutseid ja olulisi otsuseid.
Julgustage õpilasi seostama tegelase otsuseid lahenduse ja loo teemadega. See süvendab mõistmist ning muudab õppetunni tähenduslikumaks.
"Ghost of the Lagoon" jälgib Makot, kes seisab silmitsi legendaarse haiga Tupa, et tappa isa ja kaitsta oma küla. Lugu jälgib tema teekonda Tupa tundmaõppimisest, hirmudele vastamises kuni haiga võitmise ja kangelase auhinna saamiseni.
Õpilased saavad teha tegevusliinide diagrammi, jagades loo kuueks osaks: Sissejuhatus, Konflikt, Kasvav tegevus, Käänak, Langeb tegevus ja Lahendus. Iga osa kohta peaksid nad illustreerima olulise sündmuse ja lisama lühikese kirjelduse, mis selgitab selle rolli narratiivi arengus.
Põhiväärtused hõlmavad: Mako õpib Tupast (Sissejuhatus), lubab haiga võidelda (Konflikt), sõidab saarele (Kasvav tegevus), seisab silmitsi ja tapab Tupa (Käänak), naaseb haiga (Langeb tegevus) ja on külaliste poolt tähistatud külas (Lahendus).
Parim viis on, kui õpilased loovad visuaalse loo või diagrammi. See aitab tugevdada kuue peamise tegevuselementi ning soodustab sügavamat arusaamist, ühendades pildid sündmustega ja kirjeldustega.
"Ghost of the Lagoon" on tõhus, kuna see sisaldab selgeid tegevuselemente, seotud tegelasi ja draamat, mis muudab lihtsaks õpilastel iga osa ära tunda. Selle kaasahaarav lugu hoiab ka õpilaste huvi ning aitab neil õppida kirjanduslikke kontseptsioone.
"Toodet kasutades olid nad nii põnevil ja õppisid nii palju..."–K-5 raamatukoguhoidja ja õppetehnoloogia õpetaja
"Ma teen Napoleoni ajaskaala ja lasen [õpilastel] kindlaks teha, kas Napoleon oli hea või paha mees või kuskil vahepeal."– Ajaloo ja eriõppe õpetaja
„Õpilased saavad Storyboard That loomingulised olla ja neil on nii palju visuaale, mille vahel valida... See muudab selle tõesti kättesaadavaks kõigile klassi õpilastele.”- kolmanda klassi õpetaja