Müüdid ja legendid võib olla väga lõbus ja nad on ka oluline osa kirjanduse ja popkultuuri. Selle ettevõtmise õpilast luua diagrammi, mis kirjeldab erinevaid andmeid eri koletisi. Kaaluge koletised nagu nõiad, kummitused, Goblins, või ghouls või kasutada seda tabelit sarnast tegevust teiste fantaasia olendid nagu ükssarved, draakonid, haldjad, päkapikud, näkid, jne
"Kuulsad Stories" veerus võib olla eriti raske lastele (kui kuulsa lood on kirjutatud viimase kümne aasta jooksul). Muud võimalused rida / veerg rubriikide võib olla kuulus märki, erivolitused, päritolu või dieedi. Nautige seda!
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Koostage ruudustik, mis illustreerib kuulsate koletiste ja müütiliste metsaliste omadusi. Lisage nende omadused, võimed ja nõrkused, nende lüüasaamise viisid ja nendega seotud kuulsad lood.
Julgustage õpilasi valima oma diagrammist ühe monster ja kirjutama lühikeset loo, kus see olend on peategelane. See aitab ühendada uurimistöö ja kujutlusvõime lõbusal ja kaasahaaraval viisil.
Kutsuge õpilasi jagama ideid selle kohta, milliseid seiklusi, konflikte või üllatusi võiks juhtuda, kui nende valitud monster kohtuks uue sõbra või külastaks kaasaegset keskkonda. Rühmatöö ideede genereerimine toetab loovust ja vähendab kirjaniku blokk.
Paluge õpilastel lisada oma loole vähemalt kaks monsteri omadust ja ühe nõrkuse nende diagrammist. Eesmärkide määratlemine aitab õpilastel keskenduda ja kaasata uurimistööd fiktsioonisse.
Jagage lihtne loo kaart või skeemi mall, et õpilased saaksid kirja panna oma monsteri omadused, loo tegevuspaiga ja peamise probleemi. Visuaalsed planeerimisvahendid toetavad noori kirjanikke kõikidel oskustel.
Korraldage lugemine häälega või näidake lugusid klassi seinal. Loovtöö jagamine suurendab enesekindlust ja soodustab uhkust õppimise üle.
Halloweeni koletistegevus algklasside õpilastele hõlmab tabeli loomist, mis uurib koletiste, nagu nõiad, kummitused, goblinid ja teised, omadusi, võimeid, nõrkusi ja tuntud lugusid. See praktiline tund aitab õpilastel võrdlemitud mütoloogilisi olendeid ning innustab loovust.
Julgustage õpilasi luua võrk või diagramm võrdlema mütoloogilisi olendeid nende omaduste järgi, nagu erilised võimed, päritolu, nõrkused ja tuntud lood. Selle visuaalse lähenemisega soodustatakse kriitilist mõtlemist ning muudab legendide õppimise huvitavaks.
Hoidke kategooriaid, nagu nimi, tuntud lood, unikaalsed võimed, nõrkused, päritolu, dieet ja kuulsad tegelased oma koletiste diagrammis. Need pealkirjad aitavad õpilastel teavet organiseerida ning süvendada iga olendi mõistmist.
Noorematele õpilastele keskenduge lihtsatele omadustele ja visuaalsetele elementidele. Vanematele õpilastele lisage uurimuslikke elemente, lugude sidumist või loomingulist kirjutamist. Kohandage diagrammi keerukust ja arutelu vastavalt õpilaste võimekusele.
Kaaluge nõidade, kummituste, goblinite, ghoulide, ükssarvede, draakonite, haldjate, elfide ja merineitside kaasamist. Mitmekesisus võimaldab õpilastel uurida erinevate kultuuride ja lugude tegelasi.