Tegevuste Ülevaade
Seda tegevust saab kasutada eelvaate või postituste hindamisena. Seda saab kasutada ka diferentseeritud tegevusena õpilaste GRAPESi graafikute jaoks, mis vajavad rohkem tuge vajavaid õpilasi.
Eelhinnanguna võib see olla kaasahaarav avastusotsing. Õpilased vaatavad erinevaid pilte ja arvavad, millistesse kategooriatesse nad kuuluvad. Nii saavad nad mõelda kriitiliselt iga objekti olulisuse ja funktsiooni üle. Õpetajad peaksid julgustama õpilasi põhjendama, miks nad iga kategooria valisid. Enne Hiina lugemistesse või uurimustesse süvenemist peaks nende vastuste kinnitamiseks olema aega aruteludeks ja analüüsideks.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: asetage iidsed hiina tähemärgid, esemed, loomad ja stseenid õigesse kategooriasse.
Õpilase juhised:
- Joonista joon või lohista iga pilt kategooriasse, kuhu see sinu arvates kuulub. Mis on teie arvates iga stseeni, tegelase, eseme või looma funktsioon või tähendus? Ole valmis oma ideid jagama!
- Salvestage ja saatke oma süžeeskeem.
Tunniplaan Viide
Kuidas Eristuda Match Up Questiga
Tutvustage Mängu Kõigile Õpilastele
Lubage õpilastel alustada võrdselt, tutvustades mängu kõigile õpilastele ja näidates, kuidas mängida.
Laske Mõnel Õpilasel Iseseisvalt Töötada
Mõned õpilased saavad mõistetest kohe aru, et nad saaksid alustada iseseisvat mängu. Neil on enesekindlus ja eelteadmised, et paigutada pilte Vana-Hiina kohta igasse kategooriasse.
Vajadusel Abistage Teisi Nende Istmetel
Teised õpilased vajavad tellinguid. Õpetajad võivad selgitada, mida pilt tähendab, kategooriaid täpsemalt määratleda või esitada õpilastele küsimusi, et aidata neil elemente omavahel sobitada.
Korduma kippuvad küsimused iidse Hiina Match Up Discovery Questi kohta
Kas pildid aitavad õpilastel mõista?
Nagu vanasõna ütleb, on pilt väärt tuhat sõna. Pilte ja pilte analüüsides saab õpilane palju õppida. Näiteks nägemine, kuidas keegi riietub, võib õpilastele inimese kohta palju rääkida ja aidata paremini mõista kultuuritrende, kliimat ja isiksust.
Kuidas saab õpilasi kaasata haritud arvamine tunni alguses?
Kui õpilased peavad enne uue teabega tutvumist mõtlema ja arutlema, võtavad nad tõenäolisemalt kaasa uue teabe, et näha, kas nende haritud oletused olid õiged. See aitab neil luua põhjendatud hüpoteese iga kord, kui nad uue materjaliga kohtuvad.
Kas sobitamismäng aitab õpilastel õppida?
Sobitamismängud aitavad õpilastel andmeid analüüsida ja kategooriatesse paigutada. Isegi kui need pole esimesel korral õiged, aitab mõtlemise ja ideede kaitsmise harjutamine õppimisel kaasa.
Rohkem Storyboard That Tegevust
Iidne Hiina
Proovige 1 kuu
30-päevane raha tagasi garantii Ainult uued kliendid Täishind peale tutvustuspakkumist
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis
