Ajakavas on õpilastele kasulik viis Kanada ajaloo kohta käivate faktide korrastamiseks. See ajajoon toob välja mõned olulised kuupäevad aastatest 1784-1896. Selles tegevuses loovad õpilased ajaskaala 5-10 sündmusest Kanada ajaloos pärast 1783. aastat . Õpetajad võivad paluda õpilastel uurida 10 sündmust ja valida 5–6, et panna oma ajaskaala, või võimaldada neile rohkem vabadust. Samuti võivad nad anda õpilastele nimekirja sündmustest, mis nende äranägemise järgi lisatakse.
Ajaskaala paigutuse alternatiiviks paluge õpilastel luua ajaskaala plakat, mida lisada esitlusse või galerii kõnni. Sellele ülesandele saate lisada mitu malli, et anda õpilastele palju võimalusi ja vastavalt juhiseid kohandada.
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: looge kronoloogilises järjestuses täpne kuupäevade, kirjelduste ja illustratsioonidega ajaskaala 5–10 Kanada ajalooga seotud olulise sündmuse jaoks.
Õpilase juhised:
Nõuded: 5-10 sündmust, mis on loetletud õigete kuupäevadega, 1-3 lause kirjeldus ja asjakohane illustratsioon
Kohanda ajakava tegevusi erinevate vajadustega õpilastele, pakkudes paindlikke valikuid, nagu lihtsustatud malle, lause algusi või visuaalseid toeleid. See aitab iga õpilast aktiivselt osaleda ja näidata arusaamist viisil, mis sobib nende õppimisstiiliga.
Pakkuge valikuid, nagu digitaalsed ajakavad, füüsilised plakatid või interaktiivsed veebitööriistad. Lubades õpilastel valida vormingu, toetate erinevaid tugevusi ja mugavustaset.
Sisestage graafilisi korraldajaid, sündmuste kaarte või lause raame, et aidata õpilastel ideid organiseerida. Visuaalsed abivahendid muudavad keerulise teabe kättesaadavamaks kõigile.
Sisestage sündmuste nimekirju erinevatel lugemis- või keerukustasemel. Laske õpilastel valida võimaluste hulgast, mis sobivad nende valmisolekuga, kindlustades, et igaüks saab mõtestlikult osaleda ülesandes.
Paigutage õpilased paaridesse või väikestesse rühmadesse, et nad saaksid toetada üksteist uurimistöö ja ajakava koostamise osas. Koostöö suurendab enesekindlust ja süvendab arusaamist.
Olulised sündmused Kanadas ajaloos alates 1784 kuni 1896 hõlmavad New Brunswicki asutamist (1784), 1812. aasta sõda, Konföderatsioon 1867, Punase jõe ülestõus (1869–1870) ja Kanada Vaikse ookeani raudtee valmimist (1885). Need verstapostid mõjutasid Kanada arengut ja identiteeti.
Õpilased saavad luua tõhusa ajajoone, valides 5–10 olulist sündmust, paigutades need kronoloogilisse järjestusse, kirjutades igaühele 1-3 lausega kirjeldused ning lisades pilte, mis visuaalselt sündmusi kujutavad. Ajajoone mall aitab teavet selgelt organiseerida.
Parim viis on pakkuda nimekiri olulisematest sündmustest või juhendada õpilasi uurima ning valima need, millel oli suur mõju Kanada ajaloole. Õpetajad võivad lubada õpilastel valida isikliku huvi järgi või määrata konkreetseid sündmusi, et saavutada tasakaal.
Ajajoone aitab õpilastel mõista ajaloolist järjestust, näha põhjus-tagajärje suhteid ja visualiseerida, kuidas sündmused aja jooksul seostuvad. See meetod lihtsustab suure pildi mõistmist ja oluliste verstapostide meeldejätmist.
Alternatiivid hõlmavad ajajoone plakati valmistamist klassi esitlusteks, digitaalsete tööriistade kasutamist interaktiivsete ajajoone loomisel või galeriide korraldamist, kus õpilased näitavad oma ajajooneid ning selgitavad sündmusi õpilastele.