Kiusamine on olnud noorukitel pikaajaline probleem, eriti koolis. Rääkides sellest vanematega, võib seda pühkida vaiba all või vaadelda kui osa kasvust. Kuid me näeme esmalt kiusamise mõju tundlikele noortele, eriti haridussüsteemi osana. Lapsed vajavad turvalist õpikeskkonda, kus nad saavad arendada inimsuhete oskusi ilma naeruvääristamata.
Keerulise probleemi, nagu kiusamine, lahendamine ei lahenda probleemi ühe või mitme tunni jooksul. Arutelu peaks olema kogu lapse hariduslikus kogemuses. Ülaltoodud tegevusi saab muuta ja kohandada erinevate arengutasemete jaoks. Need tegevused seavad õpilastele väljakutse rõhutada ohvriga, realiseerida realistlikke stsenaariume ja kaasata õpilasi visuaalselt terminoloogiaga.
