Selles tegevuses leiavad õpilased erinevate selgroogsete rühmade näiteid. Kõik selgroogsed kuuluvad kuningriiki Animalia ja Phylum Chordata . Selgrootud on alamküünlad, millel kõigil on selgroog. Kogu maailmas leiti 66 000 teadaolevat selgroogset!
Kalad on tehniliselt jagatud erinevatesse klassidesse: Agnatha (Jawless kala), Chondrichthyes (kõhrkalad), Placodermi (Armored kalad) ja Osteichthyes (Bony Fishes). Selle tegevuse jaoks on rühmitatud klassid kokku. Kala on loomade rühma, kes elavad vees ja kõigil on ka lõhed. Neil pole jälgi nagu numbreid (nt sõrmed ja varbad). Enamik kalu on külmavereline, kuigi on mõned erandid.
Kala näited:
See loomade rühm veedab osa oma elust veele ja maale. Nad on külmavered, mis tähendab, et nad ei suuda oma kehatemperatuure reguleerida. Erinevalt roomajatelt ja mõnest kalast ei ole kahepaiksed kaalud; Neil on nahk, mis võimaldab gaasi läbida. Enamikul kahepaikstel on primitiivsed kopsud, nii et nad võivad ka läbi naha hapniku kaudu oma vereringesse. Enamik kahepaiksetest on metamorphic, mis tähendab, et nad muudavad oma kuju ja vormi mingil hetkel oma elus, nagu näiteks kastikast täiskasvanu konnani.
Kahepaiksete näited:
Roomajad, nagu ka kahepaiksed, on peaaegu kõik külmavered. Need on kaetud skaaladega ja hingata kopse. Peaaegu kõik roomajad on ovaarad, mis tähendab, et nad panustavad mune. Enamik roomajaid on kolmekambriline süda, välja arvatud krokodillid. Enamikul rohumaadel on neli jalga, kuid maod ja mõned sisalad on sellest erand.
Roomajate näited:
Imetajad on soojaverelised loomad, mis tähendab, et nad suudavad reguleerida oma kehatemperatuure. See võimaldab neil elada paljudes eri maailma õhkkondades ja muudab need väga mitmekesiseks. Kõigil imetajatel on oma elus teatud juuksed või karusnahk, isegi delfiinid ja vaalad! Imetajad imetavad oma noori piimaga, mida nad toodavad piimanäärmetes. Tavaliselt toodab seda piima naised, välja arvatud Dayak Fruit Bat, kus isased saavad oma rolli. Kõikidel imetajatel on neli kambritest südant. Enamik imetajatest on viviparous, mis tähendab, et nad sünnivad pigem pigem noorena kui munadena. Eeltoodud reeglist on erandkorras monotreemid, nt harilik ja ešidnad, kuna mõlemad loomad on ovaarad.
Imetajate näited:
Linnud saavad reguleerida oma sisemist kehatemperatuuri nagu imetajad. Neid iseloomustab sulgede kaetud keha ja lõualuu lõuaga kaetud keha. Enamik linde on arenenud, et lennata, kuid mõned on veel arenenud, et nad ei suuda lennata nagu pingviinid ja silerinnalised linnud. Linnud pannakse kõvasti purustatud mune.
Linnu näited:
Suurematele õpilastele anna neile alustama iga selgroogsete klasside tunnuseid. Teise võimalusena tuleb neil identifitseerida konkreetses elupaigas igas klassis olevad loomad.
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Koostage diagramm, mis identifitseerib ja kirjeldab erinevaid selgroogsete klasse ning pakub näiteid erinevate selgroogsete kohta igas klassis.
Plan a fun scavenger hunt around your classroom or school grounds where students search for images, toys, or cards representing different vertebrate classes. This engages students and reinforces classification skills through movement and observation.
Divide the class into small groups and assign each group one vertebrate class. Provide materials for students to design posters showing characteristics and examples. This encourages teamwork and helps students visually summarize information.
Encourage students to investigate animals from their local area that fit each vertebrate group. Have them share findings with the class. This connects learning to real-life examples and builds research skills.
Lead a discussion on how different vertebrate groups have unique adaptations for survival. Ask students to give examples and compare features across groups. This deepens understanding of animal diversity and adaptation.
Create a quiz game where students identify the vertebrate class from images or clues. Offer small prizes for participation. This makes review interactive and reinforces key concepts.
Viis peamist selgroogsete rühma on kalad, kahepaiksed, roomajad, imetajad ja linnud. Iga rühm on iseloomulik: kaladel on lõpused ja nad elavad vees, kahepaiksetel on läbipaistev nahk ning nad elavad nii maal kui vees, roomajatel on skaalad ja nad hatchivad mune, imetajad on soojaverelised, karvased ning imetavad noori, ning linnud on sulgedega ja munetakse kõva kestaga mune.
Kasuta lihtsat tabeli tegevust, kus õpilased loetlevad viit selgroogsete rühma, lisavad nende põhijooned ja toovad välja kolm näidet igaühe kohta. Visuaalsed abivahendid ja pildid aitavad õpilastel kiiresti erinevusi mõista.
Imetajad on soojaverelised, neil on karv või kiud ning nad toidavad noori piimaga. Roomajad on külmaverelised, neil on skaalad ja nad paneb enamikul juhtudel mune. Kahepaiksed on külmaverelised, neil on niiske nahk ilma skaaladeta ja nad veedavad osa elust vees, osa maal.
Kindlasti! Kalad: lõhe, klounkalad, hai. Kahepaiksed: kärbes, salamander, Triton. Roomajad: madu, kilpkonn, krokodill. Imetajad: koer, vaal, sangviin. Linnud: kotkas, pingviin, varblane.
See sõltub iga rühma evolutsioonilistest kohandustest. Enamik kalu, kahepaikseid, roomajaid ja linde paneb mune, kuid enamik imetajaid sünnib elusalt. Kuid mõnel imetajal, näiteks platypusel, on ka munemine.