Ühine kasutamine Storyboard That on aidata õpilastel luua krundi diagramm sündmusest, lugu. Mitte ainult see suurepärane võimalus õpetada osad krunt, kuid see tugevdab suursündmuste ja aitab õpilastel arendada paremat arusaamist kirjanduse struktuure.
Õpilased saavad luua storyboard hõivamiseks narratiivi kaar on töö kuue raku storyboard sisaldab suure osa krundi diagramm. Iga raku, on õpilased luua stseen, mis järgneb lugu järjekorras kasutades: Exposition, Konflikti Rising Action, Climax, Falling Action ja resolutsioon.
Theseus on sündinud AETHRA ja Aigeus. Tema isa jätab ta mõõga ja sandaalid rock Theseus leida, kui ta on vanem.
Pärast allalaadimise isa mõõk, Theseus läheb Ateenasse, kus Marathon Bull tapab külastavad prints Kreetal. [Mõned versioonid öelda Androgeus mõrvati kade rivaalid, sest ta oli edukas olümpiamängudel.] Ateena ja Kreeta sõtta. Kreeta on võidukas.
Oracle ütleb Ateena rahuldada Minos nõudmistele: Ateena peab esitama neliteist noorte iga üheksa aastat Knossos. Theseus vabatahtlike austust Kreeta, üks seitsmest noort ja seitse neiud, et Minos nõuab.
Ariadne, printsess Kreeta, armub Theseus. Tänu Daedalus, ta ütleb Theseus kasutada pooli niit leida oma teed. Theseus siseneb labürindi.
Theseus võidab Minotaur ja põgenemine.
Kuigi Theseus võitis päeval tragöödia lööb. Theseus unustas muuta purjed mustast valge. Tema isa hüppas kalju ookeani Kurvastusest, mõtlesin missiooni ei olnud edukas.
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Loo visuaalse krundi diagramm müüt Theseus ja Minotauros.
Suurendage õpilaste kaasatust, lisades loovkirjutamise ülesandeid iga süžee diagrammi etapi juurde. Julgustage õpilasi kujutlema alternatiivseid sündmusi, tegelaskuju motivatsioone või lõppe, et süvendada nende arusaamist loo struktuurist ja innustada originaalset mõtlemist.
Näidake õpilastele, kuidas jagada lugu, luues koos näidissüžee diagrammi. Läbige iga narratiivi etapp, et õpilased näeksid täpselt, mida oodatakse enne iseseisvat tööd.
Pairige õpilased, et vahetada ja üle vaadata üksteise süžee diagramme. Juhtige neid andma positiivset tagasisidet ja konstruktiivseid ettepanekuid, aidates kaaslastel tuvastada tugevusi ja tuvastada parendusvaldkondi.
Kutsuge õpilasi võrrelda süžee struktuuri Theseuse ja Minotauro ning teiste müütide või lugudega. Esile tõstke sarnasused ja erinevused, et tugevdada arusaamist narratiivsetest elementidest erinevates žanrites.
Näidake valminud storyboard'e teavitustahvlil või digitaalsel platvormil. Kasutage neid kogu klassi arutelu alguspunktina, et tähistada loovust ja koos analüüsida olulisi loo hetki.
Süžeediagramm Teseu ja Minotauro kohta visualiseerib loo põhiväärtused: Sissejuhatus (Teseu päritolu), Konflikt (Minotaur ja ohver), Tõusvad sündmused (Teseu vabatahtlikult), Tipp (sisenemine labürinti), Langus (Minotauro võitmine) ja Lahendus (tema isa traagiline lõpp). See aitab õpilastel mõista kirjanduslikku struktuuri.
Õpilased saavad luua süžeestoori, jagades müüdi kuueks osaks — Sissejuhatus, Konflikt, Tõusvad sündmused, Tipp, Langus ja Lahendus — ning illustreerides ja kirjeldades iga stseeni. Tööriistade nagu Storyboard That kasutamine muudab selle tegevuse interaktiivseks ja lihtsasti jälgitavaks.
Põhiettevõtmised hõlmavad: Teseu avastab oma päritolu, Ateena kaotab Kreedale, Teseu vabatahtlikult ohvriks, saab abi Ariadnelt, võidab Minotauro ja traagiliselt naaseb koju. Iga sündmus sobitub süžeediagrammi osaga.
Õppides süžeediagrammi kasutamist, saavad õpilased jagada keerulisi kreeka müüte, lihtsamini tuvastada põhietappe, mõista narratiivi struktuuri ning mäletada olulisi detaile. See on eriti tõhus visuaalsetele õppijatele alates 6. kuni 12. klassini.
Tõhusad nõuanded hõlmavad: visuaalsete süžeestooride kasutamist, grupiarutelude julgustamist iga süžee osa üle, selle müüdi võrdlemist teistega ning loominguliste projektide, näiteks lõpu ümberkirjutamise, määramist. Need strateegiad muudavad õppetunni kaasahaaravaks ja meeldejäävaks õpilaste jaoks.