https://www.storyboardthat.com/et/lesson-plans/kristlus/kirjandus-seos

Tegevuste Ülevaade


Lood, tähendamissõnad ja kirjandus võimaldavad õpilastel konkreetsemalt visualiseerida konkreetse religiooni erinevaid inimesi, pühasid, kombeid ja traditsioone. On palju kristlusega seotud raamatuid, mida õpetajad saavad kasutada, et aidata õpilastel sügavamalt mõista religiooni ja seda praktiseerivaid inimesi. Selles tegevuses illustreerivad õpilased kristliku loo süžeed .

See näide räägib Jeesuse sünnist või sündimisloost.

On ka palju teisi köitvaid raamatuid, mis tutvustavad õpilastele kristlusega seotud traditsioonilisi tähendamissõnu ja lugusid. Õpetajad saavad kasutada raamatuid ja ka videoid, mis aitavad illustreerida religiooni erinevaid tahke. Siin on mõned soovitused:

  • Laste illustreeritud piibel, autor Selina Hastings
  • Kes oli ema Teresa? autor Jim Gigliotti
  • Kes oli Jeesus? autor Ellen Morgan
  • Kes on paavst Franciscus? autor Stephanie Spinner
  • Kes oli Joan Arc? autor Pam Pollack
  • Kes mida usub?: Anna Wills uurib maailma peamisi religioone
  • Vaadake Alex Frithi teavet maailma religioonide kohta
  • Parragoni raamatute lihavõttepühade lugu
  • Maailma religioonide lasteraamat, autor Jennifer Glossop


Mall ja Klassi Juhised

(Need juhised on täielikult kohandatav. Pärast klõpsates "Copy määramine", muuta kirjeldus loovutamist oma Armatuurlaud.)



Tähtaeg:

Eesmärk: Pärast loo kuulamist looge jutustav süžeeskeem, mis sisaldab olulisi detaile loo algusest, keskpaigast ja lõpust.

Õpilase juhised:

  1. Kirjutage umbes 3-5 lahtrisse loo peamised üksikasjad toimumise järjekorras.
  2. Lisage iga lahtri illustreerimiseks sobivad stseenid, märgid ja üksused. Loojal on iga loom loost.
  3. Salvestage ja saatke oma süžeeskeem.

Nõuded: loo algus, keskpaik ja lõpp

Tunniplaan Viide

Hindamistase 6-8

Raskusaste 3 (arendamine Meisterlikkuse)

Ülesande Tüüp Individuaalne

Liik: Osad Story


Rubriik

(Oma saate luua ka Quick Rubric.)


Plot Diagram Rubric
Create a visual Plot Diagram that summarizes the story. The storyboard should have six cells: Title, Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action, and Resolution. Below each cell, type in a description of that part of the story.
Proficient Emerging Beginning
Design
Cells include images that help to tell the story and do not get in the way of understanding. Descriptions match the images.
Descriptions do not always match the images.
Descriptions are missing or do not match the images.
Plot
Each of the six cells represents a different part of the story. The cells are in order from beginning to end.
Two cells or fewer are out of order, or the storyboard is missing important information.
Important information is missing and/or three or more cells are out of order.
Spelling and Grammar
Spelling and grammar is mostly accurate. Mistakes do not get in the way of understanding.
Spelling is very inaccurate and hinders full understanding.
Text is difficult to understand.


Rohkem Storyboard That Tegevust

Kristlus




*(Algab 2-nädalane tasuta prooviversioon - krediitkaarti pole vaja)
https://www.storyboardthat.com/et/lesson-plans/kristlus/kirjandus-seos
© 2021 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.