Süžeeskeemi koostamine ei aita õpilastel mitte ainult süžee osi õppida, vaid tugevdab suuremaid sündmusi ja aitab õpilastel paremini mõista kirjandusstruktuure. Õpilased saavad luua jutustuse kaare jäädvustava süžeeskeemi kuue lahtrilise süžeeskeemiga, mis sisaldab süžee skeemi põhiosi. Selles tegevuses loovad õpilased visuaalse süžeeldiagrammi suursündmustest raamatus „ Kui sa püüad tiigrit kinni” . Õpilased peaksid tuvastama romaani peamised pöördepunktid, nagu ekspositsioon, tõusev tegevus, haripunkt, langev tegevus ja resolutsioon.
Näitus: Lily, tema õde Sam ja nende ema kolivad Washingtoni, et hoolitseda oma armastatud halmonide eest. Lily saab teada Halmoni minevikust ja lugude jutustamise tähtsusest nende Korea kultuuris.
Tõusev tegevus: Lily tuleb näost näkku tiigriga, kes väidab, et Halmoni varastas tema jutud tähtedelt üles kaevates ja purkides hoides. Lily sõlmib tiigriga diili: ta annab lood tagasi ja Halmoni saab terveks.
Kulminatsioon: Halmoni jääb väga haigeks ja ta toimetatakse haiglasse. Lily kutsub abi saamiseks tiigri, keda ta algselt arvas olevat Halmonile kahju tekitanud.
Langev tegevus: tütre ja lapselastega kõrval, sureb Halmoni haiglas rahulikult. Lily suutis oma viimase loo ära rääkida.
Resolutsioon: kogu linn koguneb raamatukokku, et Halmonit meenutada ja tema elu kosaga tähistada. Lily ja Sam on oma uues linnas õnnelikud ja tunnevad esimest korda üle pika aja rahu.
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: Loo visuaalne süžeeskeem teemast Kui püüad tiigrit .
Õpilaste juhised: