Luues iseloomu kaart , õpilased saavad visualiseerida tähemärki lugu, pöörates erilist tähelepanu füüsilisele vormile, isiksuseomadusi, vaenlased ja sõbrad nii suuremate ja väiksemate tähtedega. See on eriti kasulik mõista, kuidas tähemärki suhelda üksteisega ja kuidas nende suhted mõjutavad plot.
Tegelased lisada iseloomu kaart on:
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Loo iseloomu kaart suuremate tähtedega.
"The Tale of Despereaux" tegelaste kaardi loomine on lugejatele ja õpilastele väärtuslik tööriist, kuna see aitab süvendada nende arusaamist loo tegelastest. Visuaalselt korraldades iga tegelase üksikasju, sealhulgas nende füüsilisi jooni, isiksust, suhteid ja rolle süžees, saavad lugejad loo näitlejaskonnast tervikliku ülevaate. See mitte ainult ei paranda arusaamist, vaid võimaldab lugejatel jälgida ka iseloomu arengut ja muutusi kogu narratiivi jooksul. Tegelaste kaardid julgustavad ka kriitilist mõtlemist ja analüüsi, kuna õpilased süvenevad iga tegelase motivatsiooni nüanssidesse ja panusesse loo üldistesse teemadesse.
"The Tale of Despereaux" tegelaste kaardi loomisel on oluline kaasata nii suuremad kui ka olulised kõrvaltegelased. Peategelased, nagu Despereaux, Printsess Pea ja Roscuro, mängivad loos keskseid rolle ja läbivad olulise arengu. Lisaks rikastab oluliste väiksemate tegelaste, nagu Miggery Sow või vangivalvur Gregory, kaasamine arusaamist erinevatest alaplaanidest ja tegelaste koostoimetest. Põhimõtteliselt tuleks tegelaskaardile kaasata iga tegelane, kelle kohalolek mõjutab süžeed, teemasid või muid tegelasi tähendusrikkal viisil. See kõikehõlmav lähenemine tagab, et lugejad mõistavad kogu tegelasi, kes aitavad kaasa raamatu narratiivi sügavusele.
Iga tegelase kirje märgikaardil peaks hõlmama mitmeid üksikasju. Need üksikasjad hõlmavad tavaliselt füüsilisi tunnuseid, nagu vanus, välimus ja iseloomulikud tunnused, mis aitavad lugejatel tegelasi visualiseerida. Iseloomuomadused ja isiksusekirjeldused süvenevad nende motivatsioonidesse, tugevustesse, nõrkustesse ja käitumistesse, andes ülevaate nende psühholoogilisest ülesehitusest. Tegelastevahelisi suhteid saab kujutada ühendavate joonte või kirjelduste kaudu, selgitades perekondlikke sidemeid, sõprussuhteid, konflikte või liite. Lisaks on oluline tabada iga tegelase roll loos, kirjeldades üksikasjalikult nende panust süžee edenemisse ja üldistesse teemadesse. Samuti saab lisada tegelaste tsitaate või dialoogikatkeid, et anda otsene ülevaade nende isiksusest ja sõnadest. Need põhjalikud tegelaskaardid pakuvad lugejatele mitmekülgset arusaama iga tegelase olulisusest filmis "The Tale of Despereaux".
Alustage õppetundi, selgitades, kui oluline on mõista kirjanduses tegelaskujusid. Tutvustage sisemonoloogide kontseptsiooni kui vahendit tegelaste mõtete, emotsioonide ja motivatsiooni uurimiseks. Jagage erilist tähelepanu "Despereaux' jutule" ja selle tegelastele. Andke ülevaade tunni eesmärgist: analüüsida tegelaskujusid sisemonoloogide loomise kaudu.
Valige "The Tale of Despereaux" tegelane ja modelleerige tegelaste motivatsiooni analüüsi sisemonoloogi kaudu. Kasutage raamatust mõnda lõiku või stseeni, mis annab ülevaate tegelase mõtetest ja tunnetest. Arutage, kuidas saada tekstist põhiteavet, sealhulgas tegelaskuju eesmärke, konflikte ja emotsionaalseid seisundeid. Näidake, kuidas koostada tegelase vaatenurgast lähtuv sisemonoloog, kasutades tegelase motivatsiooni toetamiseks tekstilisi tõendeid.
Jagage klass väikestesse rühmadesse või paaridesse. Määrake igale rühmale raamatust erinev tegelane ja esitage neile konkreetsed lõigud või stseenid, mis paljastavad tegelaste motivatsiooni. Paluge õpilastel sisemonoloogi kaudu ühiselt analüüsida tegelaskuju motivatsiooni. Julgustage neid esitatud teksti põhjal tuvastama tegelase eesmärgid, soovid, hirmud ja konfliktid. Vajadusel abistage rühmi, andes juhiseid tõhusate sisemonoloogide koostamiseks.
Paluge igal rühmal jagada klassiga oma sisemonolooge ja arusaamu. Juhtige klassi arutelu, mis keskendub tegelaskujude motivatsioonile, kasutades tõenditena sisemonolooge. Julgustage õpilasi võrdlema ja vastandama erinevate tegelaste motivatsioone ning uurima, kuidas need motivatsioonid loo süžeed ja konflikte põhjustavad. Lõpetage õppetund, rõhutades tegelaste motivatsiooni mõistmise olulisust kirjanduses.