Mitme uue ja poolelioleva maa omandamise ja tasakaalu orjuse küsimusega on iseseisvuse ja Missouri kompromissi vaheline aeg kindlasti väga huvitav. Et õpilased saaksid aru, mis viis kompromissini ja kuidas see loodi, peaksid nad looma 1820. aasta Missouri kompromissile eelnenud suursündmuste ajakava. See annab neile ajaloolise konteksti suurema ülevaate.
Õpetajad võivad eelnevalt õpilastele arutada, või õpilased saavad valida sündmused, mida nad peavad kõige olulisemaks. See tegevus võimaldab õpilastel paremini mõista orjuse arengut varases Ameerikas ja selle küsimuse edasist ajaloolist mõju.
Ajaskaala paigutuse alternatiivi leidmiseks laske õpilastel luua ajakava poster, et lisada see esitlusse või galeriisse. Te saate sellele ülesandele lisada rohkem kui ühe malli, et anda õpilastele palju võimalusi ja värskendada vastavalt juhiseid.
Laiendatud tegevus
Paluge õpilastel luua ajakava, mis algab Missouri kompromissiga ja lõpeb kodusõjaga. Õpilased peaksid keskenduma põhilistele seadusandlikele katsetele, et lahendada orjuse küsimus, sealhulgas Kansas-Nebraska seadus, lendav ori seadus ja 1850. aasta kompromiss. See võimaldab õpilastel paremini mõista, kuidas kompromissi vahendiks oli kodusõja lõppemine ja kuidas USA püüdis lahendada orja küsimuse.
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Õpilaste juhised
Looge ajaskaala, mis kirjeldab sündmusi, mis viivad Missouri kompromissile.