Orjuskirjandus: Joonistusskeemid Storyboard That abil
https://www.storyboardthat.com/et/lesson-plans/orjandus-ameerikas/kirjandus-seos
Armas Clara ja Freedom Quilt Kokkuvõte
Veel valikuid
Tunnikava Ülevaade
Malli ja Klassi Juhised
Õpilase Rubriik
Tunnikava Ülevaade Accordion Arrow

Tunnikava Ülevaade


Ameerikas on palju orjandusega seotud raamatuid, mis aitavad õpilastel ajaperioodi paremini visualiseerida ja mõista. Mõnda lühikest pildiraamatut saab kasutada ettelugemiseks terve klassina, kus teisi pikemaid raamatuid saab kasutada pikemate romaaniuuringutena. Selles tegevuses loovad õpilased visuaali ja kirjelduse abil raamatust süžee kokkuvõtte . Õpilased peaksid kirjeldama põhisündmusi ja üksikasju loo algusest, keskpaigast ja lõpust umbes 6–8 lahtrist koosneva jutustava süžeeskeemiga, kasutades piltide ja teksti abil raamatust stseene.

Siin on mõned näited kirjandusest, mis on seotud orjandusega Ameerikas:


3.-6. Klass


Klassid 6+


Malli ja Klassi Juhised Accordion Arrow

Mall ja Klassi Juhised

(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)



Tähtaeg:

Eesmärk: Võtke lugu kokku 4–8 lahtrilise süžeeskeemiga, kirjeldades peamisi sündmusi loo alguses, keskel ja lõpus.

Õpilase juhised:

  1. Loe juttu.
  2. Klõpsake nuppu "Alusta määramist".
  3. Looge 4–8 lahtri süžeeskeem koos kirjelduste ja illustratsioonidega, mis näitavad loo suursündmuste jada.
  4. Salvestage ja saatke oma süžeeskeem.
Alguse Keskosa Süžeeskeemi Mall
Veel valikuid

Tunniplaan Viide

Hindamistase 4-6

Raskusaste 2 (tugevdamine / Developing)

Ülesande Tüüp Individuaalne

Liik: Ehitatakse Skeemid ja Narratiiv Arcs


Õpilase Rubriik Accordion Arrow

Õpilase Rubriik

(Oma saate luua ka Quick Rubric.)


Sündmuste Jada, Hindamisskaala
Loo storyboard, mis näitab sündmuste jada. Allpool iga raku, kirjuta kirjeldus umbes tähtsust, et osa loost.
Vilunud Arenevad Algus
Sündmused
Iga rakkude tähistab erinevat osa loost. Rakke et algusest lõpuni.
Üks rakk on rikkis või storyboard puudu olulist teavet.
Oluline teave puudu ja / või kaks või enam rakud on rikkis.
Pilte
Rakud sisaldavad pilte, mis täpselt näitab sündmusi lugu ja ei saa sel viisil arusaamist.
Enamik pilte näidata sündmuste lugu, kuid mõned on valed.
Pildid on ebaselge või ei ole mõtet lugu.
Kirjeldused
Kirjeldused vastavad pildid ja näidata muutuvad aja jooksul.
Kirjeldused ei ühti alati pilte või mainida tähtsust korral.
Kirjeldused on puudu või ei vasta pilte.
Õigekiri ja Grammatika
Õigekiri ja grammatika on enamasti täpne. Vead ei saa sel viisil arusaamist.
Õigekiri on väga ebatäpsed ja takistab täielikku mõistmist.
Tekst on väga raske aru saada.


Tunnikava Ülevaade


Ameerikas on palju orjandusega seotud raamatuid, mis aitavad õpilastel ajaperioodi paremini visualiseerida ja mõista. Mõnda lühikest pildiraamatut saab kasutada ettelugemiseks terve klassina, kus teisi pikemaid raamatuid saab kasutada pikemate romaaniuuringutena. Selles tegevuses loovad õpilased visuaali ja kirjelduse abil raamatust süžee kokkuvõtte . Õpilased peaksid kirjeldama põhisündmusi ja üksikasju loo algusest, keskpaigast ja lõpust umbes 6–8 lahtrist koosneva jutustava süžeeskeemiga, kasutades piltide ja teksti abil raamatust stseene.

Siin on mõned näited kirjandusest, mis on seotud orjandusega Ameerikas:


3.-6. Klass


Klassid 6+


Mall ja Klassi Juhised

(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)



Tähtaeg:

Eesmärk: Võtke lugu kokku 4–8 lahtrilise süžeeskeemiga, kirjeldades peamisi sündmusi loo alguses, keskel ja lõpus.

Õpilase juhised:

  1. Loe juttu.
  2. Klõpsake nuppu "Alusta määramist".
  3. Looge 4–8 lahtri süžeeskeem koos kirjelduste ja illustratsioonidega, mis näitavad loo suursündmuste jada.
  4. Salvestage ja saatke oma süžeeskeem.
Alguse Keskosa Süžeeskeemi Mall
Veel valikuid

Tunniplaan Viide

Hindamistase 4-6

Raskusaste 2 (tugevdamine / Developing)

Ülesande Tüüp Individuaalne

Liik: Ehitatakse Skeemid ja Narratiiv Arcs


Õpilase Rubriik

(Oma saate luua ka Quick Rubric.)


Sündmuste Jada, Hindamisskaala
Loo storyboard, mis näitab sündmuste jada. Allpool iga raku, kirjuta kirjeldus umbes tähtsust, et osa loost.
Vilunud Arenevad Algus
Sündmused
Iga rakkude tähistab erinevat osa loost. Rakke et algusest lõpuni.
Üks rakk on rikkis või storyboard puudu olulist teavet.
Oluline teave puudu ja / või kaks või enam rakud on rikkis.
Pilte
Rakud sisaldavad pilte, mis täpselt näitab sündmusi lugu ja ei saa sel viisil arusaamist.
Enamik pilte näidata sündmuste lugu, kuid mõned on valed.
Pildid on ebaselge või ei ole mõtet lugu.
Kirjeldused
Kirjeldused vastavad pildid ja näidata muutuvad aja jooksul.
Kirjeldused ei ühti alati pilte või mainida tähtsust korral.
Kirjeldused on puudu või ei vasta pilte.
Õigekiri ja Grammatika
Õigekiri ja grammatika on enamasti täpne. Vead ei saa sel viisil arusaamist.
Õigekiri on väga ebatäpsed ja takistab täielikku mõistmist.
Tekst on väga raske aru saada.


Kuidas orjuse kirjanduse kokkuvõtte kohta rääkida

1

Kuidas juhendada õpilasi looma tähenduslikke seoseid orjanduse kirjanduse ja nende enda elu vahel?

Julgustage mõtlemist, küsides õpilastelt, kuidas tegelaste kogemused on seotud nende tunnete või väljakutsetega. Seda süvendab empaatiat ja arusaamist, kui õpilased näevad ajaloo relevantsi oma maailmale.

2

Kutsuge õpilasi jagama isiklikke reaktsioone pärast oluliste stseenide lugemist.

Kutsuge õpilasi arutama või kirjutama hetki loost, mis neid üllatas, kurvastas või inspireeris. Emotsioonide seos sündmustega aitab õppimist kinnistada ning kaasata ka vähem motiveeritud lugejaid.

3

Korraldage väikeste gruppide arutelusid, võrdledes tegelaste otsuseid reaalse elu otsustega.

Laske õpilastel grupis arutada, milliseid otsuseid tegelased teevad ja milliseid otsuseid nad ise sarnastes olukordades teeksid. See arendab kriitilist mõtlemist ja isiklikku sidet tekstiga.

4

Kasutage päeviku koostamise tegevusi, et ühendada ajaloolisi sündmusi tänapäeva küsimustega.

Paluge õpilastel kirjutada lühikesi päeviku sissekandeid, mis seovad orjanduse kirjanduse teemasid—nagu vabadus või julgus—tänapäeva maailmaga. Need seosed tugevdavad arusaamist ja asjakohasust.

5

Tähistage õpilaste teadmisi loominguliste projektide kaudu.

Laske õpilastel väljendada seoseid kunsti, luule või digitaalse esituse kaudu. Nende vaatenurkade näitamine soodustab uhkust õppimise üle ning tugevdab tähenduslikku osalemist kirjandusega.

Korduma kippuvad küsimused orjuse kirjanduse kokkuvõtte kohta

Millised on soovitatud raamatud orjuse kohta alg- ja keskastme õpilastele?

Soovitatud raamatud orjuse kohta 3–6. klassile hõlmavad Moses: Kui Harriet Tubman juhtis oma rahva vabadusse, Henry vabadus, Sõbralik Clara ja vabaduse kvilt ning Sojourner Truthi sammud, sammud ja sammid. Vanemate kui 6. klassi jaoks on soovitatavad kettid Laurie Halse Andersonilt ja Fredericki Douglassi elulugu. Need raamatud aitavad õpilastel visualiseerida ja mõista orjust Ameerikas.

Kuidas saan aidata õpilastel kokku võtta raamatu orjuse kohta, kasutades storyboardi?

Juhendage õpilasi luua storyboard koos 4–8 lahtriga. Las nad illustreerivad ja kirjeldavad peamisi sündmusi algusest, keskpaigast ja lõpust, kasutades nii teksti kui ka pilte, et näidata olulisi hetki. See aitab parandada arusaamist ja visualiseerimist.

Mis on süžee diagrammi tegevus orjuse kirjanduse jaoks?

Süžee diagrammi tegevus hõlmab õpilaste põhieesmärkide järjestuse kaardistamist orjuse kohta loodud loo puhul. Kasutades storyboardi, jagavad nad narratiivi oluliseks osadeks — algus, keskpaik ja lõpp — ning kasutavad illustreerimisi ja lühikirjeldusi iga osa jaoks.

Miks on oluline kasutada kirjandust, õpetades orjusest Ameerikas?

Kirjandus orjuse kohta aitab õpilastel visualiseerida ajaloolisi kogemusi, arendada empaatiat ning mõista keerulisi mineviku reaalsusi. Lood pakuvad vanusele sobivaid sissejuhatusi raskete teemade arutelusse ning kaasavad õpilasi tähenduslikku õppesse.

Millised klassitasemed sobivad kõige paremini orjuse kirjanduse storyboardi tegevusteks?

Storyboardi tegevused orjuse kirjanduse jaoks sobivad 4–6 klassile, kuid neid saab kohandada ka 3.–8. klassi õpilastele. Need klassid suudavad käsitleda narratiivset järjestust ja põhianalüüsi, samas kui vanemad õpilased võivad uurida keerukamaid teemasid.




Vaadake Kõiki Õpetaja Ressursse

Iseloomustused

"Toodet kasutades olid nad nii põnevil ja õppisid nii palju..."
–K-5 raamatukoguhoidja ja õppetehnoloogia õpetaja
"Ma teen Napoleoni ajaskaala ja lasen [õpilastel] kindlaks teha, kas Napoleon oli hea või paha mees või kuskil vahepeal."
– Ajaloo ja eriõppe õpetaja
„Õpilased saavad Storyboard That loomingulised olla ja neil on nii palju visuaale, mille vahel valida... See muudab selle tõesti kättesaadavaks kõigile klassi õpilastele.”
- kolmanda klassi õpetaja
https://www.storyboardthat.com/et/lesson-plans/orjandus-ameerikas/kirjandus-seos
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis