"Toodet kasutades olid nad nii põnevil ja õppisid nii palju..."–K-5 raamatukoguhoidja ja õppetehnoloogia õpetaja
Üks asi, mis õpilastel sageli keeruline on, on uue teadusliku sõnavara korrektne ja sobivas kontekstis kasutamine. Ühiku käivitamisel võib olla kasulik tutvustada neile kogu uut terminoloogiat ja lasta neil luua visuaalseid sõnavara tabeleid, mis määratlevad ja illustreerivad iga sõna . Visuaalse näite olemasolu koos määratlusega võib aidata õpilastel abstraktsetest mõistetest aru saada.
Vaadake rohkem lahedaid kosmosesõnu astronoomia illustreeritud juhendist!
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Määratlege ja illustreerige päikesesüsteemi võtmesõnavara.
Hindamistase 6-8
Raskusaste 3 (arendamine Meisterlikkuse)
Ülesande Tüüp Individuaalne või Grupp
Liik: Visual Sõnavara Lauad
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud 33 Points | Arenevad 16 Points | Algus 0 Points | |
|---|---|---|---|
| Mõisted | Sõnavara sõna on õigesti määratletud. | Tähendus sõnavara võib mõista, kuid see on ebamugav. | Sõnavara sõna ei ole selgelt määratletud. |
| Visualiseerimine | Süżeeskeemi raku näitab selgelt tähendust sõnavara sõna. Või Süżeeskeemi raku on selged näited võtmesõnaks. | Süżeeskeemi raku seotud tähendust sõnavara sõna, kuid on raske aru saada. Või Süżeeskeemi raku on mõned ebaselged näiteid võtmesõnaks. | Süżeeskeemi raku ei ole selgelt seotud tähendust sõnavara sõna. Või Süżeeskeemi raku ei ole selgeid näiteid võtmesõnaks. |
| Tõendid Koormus | Töö on hästi kirjutatud ja läbimõeldud. | Töö näitab mõningaid tõendeid pingutusi. | Töö näitab vähe tõendeid mis tahes jõupingutusi. |
Üks asi, mis õpilastel sageli keeruline on, on uue teadusliku sõnavara korrektne ja sobivas kontekstis kasutamine. Ühiku käivitamisel võib olla kasulik tutvustada neile kogu uut terminoloogiat ja lasta neil luua visuaalseid sõnavara tabeleid, mis määratlevad ja illustreerivad iga sõna . Visuaalse näite olemasolu koos määratlusega võib aidata õpilastel abstraktsetest mõistetest aru saada.
Vaadake rohkem lahedaid kosmosesõnu astronoomia illustreeritud juhendist!
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Määratlege ja illustreerige päikesesüsteemi võtmesõnavara.
Hindamistase 6-8
Raskusaste 3 (arendamine Meisterlikkuse)
Ülesande Tüüp Individuaalne või Grupp
Liik: Visual Sõnavara Lauad
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud 33 Points | Arenevad 16 Points | Algus 0 Points | |
|---|---|---|---|
| Mõisted | Sõnavara sõna on õigesti määratletud. | Tähendus sõnavara võib mõista, kuid see on ebamugav. | Sõnavara sõna ei ole selgelt määratletud. |
| Visualiseerimine | Süżeeskeemi raku näitab selgelt tähendust sõnavara sõna. Või Süżeeskeemi raku on selged näited võtmesõnaks. | Süżeeskeemi raku seotud tähendust sõnavara sõna, kuid on raske aru saada. Või Süżeeskeemi raku on mõned ebaselged näiteid võtmesõnaks. | Süżeeskeemi raku ei ole selgelt seotud tähendust sõnavara sõna. Või Süżeeskeemi raku ei ole selgeid näiteid võtmesõnaks. |
| Tõendid Koormus | Töö on hästi kirjutatud ja läbimõeldud. | Töö näitab mõningaid tõendeid pingutusi. | Töö näitab vähe tõendeid mis tahes jõupingutusi. |
Näidake olulisi päikesesüsteemi termine spetsiaalsel seinal või teadetetahvlil. Paigutage sõnad tähestikulisse järjekorda või kategooriatesse (nagu planeedid, omadused või nähtused), et õpilased saaksid neid hõlpsasti kasutada. See loob visuaalse ankrupunkti, mis toetab õppimist kogu aasta vältel.
Lase igal õpilasel teha kaart konkreetse sõna jaoks, sealhulgas selle määratlus ja joonis. Julgustage loovust, et õpilased seostaksid seda tähendusega. Koguge ja kasutage neid kaarte ülevaare mängudes või sõnaseina osana.
Alustage iga teadusetundi kiire tegevusega, näiteks sõnade sobitamisega definitsioonidega või kasutades sõna kontekstis. Püsiv praktika aitab õpilastel meelde jätta ja õigesti kasutada teaduslikke termineid.
Jagage õpilased meeskondadesse ning laske neil näidata või joonistada sõnavara termineid, mida klassikaaslased peavad ära arvama. Mängud muudavad õppimise meeldejäävaks ning soodustavad sügavamat arusaamist uutest sõnadest.
Andke ülesandeks lühijutt või koomiks, kus õpilased peavad õigesti kasutama mitmeid päikesesüsteemi termineid. Selle konteksti rikastava tegevusega süvendab nende arusaamist tähendustest ja kasutusest.
Visuaalne sõnavara tahvel päikesesüsteemi kohta on graafiline korraldaja, kus õpilased määratlevad ja illustreerivad olulisi astronoomia mõisteid, aidates neil paremini mõista ja meelde jätta uusi teaduslikke sõnavara nii sõnade kui ka piltide kaudu.
Et aidata õpilastel tõhusamalt omandada päikesesüsteemi sõnavara, soovitatakse neil luua visuaalseid sõnavara tahvleid, otsida definitsioone usaldusväärsetest allikatest ning illustreerida iga sõna. Teksti ja visuaalide kombineerimine toetab sügavamat mõistmist ja pikaajalist meeldejätmist.
Tähtsad päikesesüsteemi sõnavara sõnad hõlmavad selliseid kui asteroid, komeet, planeet, atmosfäär, tuum, orbiit, meteoor, gaasiline hiiglane ja maapealne planeet. Nende terminite varakult tutvustamine aitab õpilastel põhiteemasid paremini mõista.
Parim viis on tutvustada kõiki võtme-termini õppeüksuse alguses, kasutada visuaalseid abivahendeid või sõnavara tahvleid ning julgustada õpilasi määratlema ja illustreerima iga terminit, et luua kontekst ja mõistmine.
Visuaalsed näited muudavad abstraktsed päikesesüsteemi kontseptsioonid konkreetsemaks, ühendades definitsioone piltidega, mis aitab paremini mõista, meelde jätta ja teaduslikku sõnavara õigesti kasutada.
"Toodet kasutades olid nad nii põnevil ja õppisid nii palju..."–K-5 raamatukoguhoidja ja õppetehnoloogia õpetaja
"Ma teen Napoleoni ajaskaala ja lasen [õpilastel] kindlaks teha, kas Napoleon oli hea või paha mees või kuskil vahepeal."– Ajaloo ja eriõppe õpetaja
„Õpilased saavad Storyboard That loomingulised olla ja neil on nii palju visuaale, mille vahel valida... See muudab selle tõesti kättesaadavaks kõigile klassi õpilastele.”- kolmanda klassi õpetaja