Veel üks suurepärane võimalus tegeleda oma õpilasi on loomise kaudu käsikirjade et uurida Tone, sõnavalik, pildimaterjal, stiili ja teema. See tegevus on nimetatud akronüüm " TWIST ". Väänata, üliõpilased keskenduvad eelkõige punkt või paar lehekülge, et otsida sügavam autori tähendus.
Kasutades väljavõte Plymouth Plantation, õpilased saavad kujutada, selgitada ja arutada Bradford hääl ja eesmärk koos oma tooni, et teha kindlaks tema siirust. Mida rohkem siiras Bradford tundub olevat, seda usaldusväärsem ta tuleb pidada, kui jutustaja.
Neil raske ja keeruline algus, leidsid nad mõned discontents ja nurisemist tekkida seas mõned, ja mässuline kõnesid ja vagunite teised, kuid nad olid kohe quelled ja ületada tarkust, kannatlikkust ja lihtsalt ja võrdse asja vedamise kuberner ja parem osa, mis lõhustatakse usaldusväärsemalt koos peamise. Aga mis oli kõige kurb ja kahetsusväärne oli, et kaks või kolm kuud pärast pooled oma ettevõte suri, eriti jaanuaris ja veebruaris, olles südatalvel ja tahavad maja jm mugavustega ...
| T |
Tone | Bradfordi toon on neutraalne nagu reporter, kuni ta jõuab osa, kus ta peab aru, et üle poole ettevõtte suri esimesel talvel. |
|---|---|---|
| W |
sõnavalik | raske, discontents, nurisemist, tarkust, kannatlikkust, ustavalt, kurb, kahetsusväärne |
| mina |
KUJUNDLIKKUS | "... kahe või kolme kuu jooksul, poole oma ettevõte suri, eriti jaanuaris ja veebruaris, olles südatalvel ..." |
| S |
STYLE | Bradford kasutab kolmas isik levitada ühtsustunnet, keskendudes tasemel imetlust kuberner Carver kui keegi, kes oli võimeline maha suruma mässu ja säilitada kontrolli. |
| T |
TEEMA | See lõik toob esile palju võitlusi, et asunike silmitsi esimesel talvel, sealhulgas esialgse rumbles mässu, surma sõpradele ja lähedastele ja südatalvel, mis on külm ja karm ilma nii lihtsad asjad nagu maja. Et teada, et vaatamata kõigile selle, nad elasid, on imetlusväärne. |
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tehakse TWIST analüüs valik Plymouth Plantation. Pea meeles, et TWIST tähistab Tone, sõnavalik, pildimaterjal, Style, Theme.
Visual aids help students remember steps and stay focused. Anchor charts provide a clear, ongoing reference for each element of TWIST, making the analysis process easier and more accessible for all learners.
Clarifying terms ensures everyone understands what to look for. Use simple language, examples, and visuals for Tone, Word Choice, Imagery, Style, and Theme so students can reference them during reading.
Active participation builds ownership and deeper understanding. Ask students to suggest words, quotes, or images from Of Plymouth Plantation for each TWIST category and add them to the chart together.
Model referencing the chart as you guide students through analysis. Encourage students to use the chart when working individually or in groups to reinforce independent TWIST analysis skills.
Keep the anchor chart dynamic by adding fresh examples from other texts or students' own work. This reinforces learning and highlights growth in TWIST analysis throughout the year.
TWIST-analüüs on strateegia, mis aitab õpilastel jaotada teksti, analüüsides selle Tooni, Sõnavalikut, Piltlikkust, Stiili ja Teemat. See lähenemine soodustab sügavamat lugemist ja mõistmist autori kavatsustest ning kirjanduslikest tehnikatest.
Et teha TWIST-analüüs Plymuthi asunduse kohta, valige lõik ja tuvastage selle toon, märkimisväärsed sõnavaliku valikud, elavad pildid, autori stiil ja üldine teema. Õpilased võivad luua stsenarjaplaate, et visuaalselt iga elementi esitada ja selle tähendust selgitada.
TWIST-analüüs aitab õpilastel sügavamalt tegeleda Plymuthi asundusega ning edendada lähedast lugemist ja kriitilist mõtlemist. See võimaldab tõlgendada Bradfordi keelt, tooni ja kavatsusi, muutes keerulised ajaloolised tekstid ligipääsetavamaks ja tähenduslikumaks.
Näited küsimustest: Millist tooni kasutab Bradford raskuste kirjeldamisel? Kuidas tema sõnavalik näitab asunike võitlusi? Millised pildid tõusevad esile lõigus? Kuidas Bradfordi stiil mõjutab narratiivi? Milline keskne teema ilmneb sellest lõigust?
Õpilased peaksid: 1) Valima lõigu, 2) Tuvastama TWIST-elemente, 3) Valima pildid ja teksti iga elemendi jaoks, 4) Kirjutama lühikesed selgitused ja 5) Redigeerima ning kontrollima oma tööd enne esitust.