Prantsuse Subjunktiivkonstruktsioonid

Paljud emotsioonid, mida Storyboard That olevad tegelased saavad kuvada, pakuvad õpilastele lõbusat viisi prantsuse subjunktiivi harjutamiseks. Selles tegevuses kasutavad õpilased märkide poose ja väljendeid, et luua subjunktiivi harjutav süžeeskeem. Õpilased saavad oma storyboardides kasutada tavalisi subjektiivseid lausejuhte, näiteks „je suis content que…” või „nous sommes tristes que…”. Subjunktiivi selge kasutamise tagamiseks kõigi hääldusvormide korral täpsustage, et õpilased kasutavad ainult -ir, -re ja ebareeglipäraseid tegusõnu.

Õpilaste juhised

Looge subjunktiivi / indikatiivi abil harjutamiseks süžeeskeem, kasutades mõnda levinumat sõltuvat klauslit, mis väljendavad emotsiooni, võimalust või kindlust. Selleks loote kaheveerulise storyboardi, järgides allpool toodud spetsifikatsioone.

1. Klõpsake nuppu "Alusta määramist".
2. Valige vasakus veerus märk ja valige kuus erinevat näoilmet, üks iga ruudu jaoks.
3. Iga näo alla lisage sobiv sõltuv lause, näiteks „Paul est triste que…” või „Je suis content que…”
4. Täitke parempoolses veerus eelmise veeru mõte, kasutades vajaduse korral subjunktiivi.
5. Looge lause illustreeriv pilt, kasutades sobivaid stseene, märke ja üksusi.
6. Salvestage ja saatke oma storyboard.