Otsing
  • Otsing
  • Minu Süžeeskeemid
https://www.storyboardthat.com/et/lesson-plans/raven-edgar-allan-poe/tpcastt-analüüs
Selles Tegevuses
  1. Tegevuste Ülevaade
  2. Mall ja Klassi Juhised
  3. Rubriik
  4. Rohkem Storyboard That Tegevust
  5. See Tegevus on osa Paljudest Õpetajate Juhenditest
ALUSTAGE OMA 14-PÄEVALIST TASUTA PROOVIperioodi KOHE!
ALUSTAGE OMA 14-PÄEVALIST TASUTA PROOVIperioodi KOHE!
Alustage Minu Tasuta Prooviversioon
Alustage Minu Tasuta Prooviversioon
Raven TPCASTT Veel valikuid

Tegevuste Ülevaade


Luule on üks kõige ekspressiivsemaid kirjandusvorme. See võib tekitada emotsioone, seada meeleolu , rääkida lugu või luua lugejatele sügavalt ja üldiselt arusaadav tunne. See muudab selle elementide selgitamise, mõistes veelgi olulisemat rikaste tähenduste, võrdluste ja sümbolite mõistmist.

Luuletõstukite TP-CASTT- meetod on suurepärane võimalus õpetada õpilastele looma luuletust ja mõista selle osi. See aitab õpilastel avastada sügavamaid tähendusi luuletustes, andes neile enesekehtestamise kindluse. TP-CASTT luuleanalüüs on matemaatika jaoks sarnane PEMDAS-de toimingute järjekord. Ta palub õpilastel loetleda üksusi järjestikku järjekorras ja vastata küsimustele, mis põhinevad luuletuse lugemisel.



TPCASTT näide "Raven" kohta

T

NIMETUS

Pealkiri on musta lindu ja halva õnne kohta.
P

PARAPHRASE

Üks mees kaotab kedagi, keda ta armastas, nimega Lenore. Ta on laastatud. Ühel õhtul, detsembris, istudes oma toas, kuuleb ta koputama. Hirve külastab teda. See paneb teda vihaseks, kui ta ütleb talle, et ta ei näe Lenoret kunagi.
C

CONNOTATION

Mees on tõsiselt depressioonis ja on tema kurbuses.
A

TÄHELEPANU / TONE

Poe kasutab selliseid sõnu nagu "kamber", "mõtiskle", "väsinud", "pimedad", "kummitused" ja "põletusmärgid", et surnuid elada. Need sõnad on masendavad ja melanhoolsed.
S

SHIFTS

Nihkub siis, kui kõneleja küsib mäestikku, kui ta kunagi näeb Lenoret uuesti. See näitab tema viha lindu pärast, keda ta lööb.
T

NIMETUS

Pärast luuletuse lugemist oli minu pealkiri osaliselt õige. Luuletus oli ronk, kuid ta esindas kurbust ja surma.
T

TEEMA

Teema üks tõlgendus: kuigi surm on valus ja kurb, ei tohi see selle peale jääda ega tarbida.

Kopeeri Tegevus*

Mall ja Klassi Juhised

(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)



juhenditega

Tehakse TPCASTT analüüs "The Raven". Pea meeles, et TPCASTT tähistab Pealkiri, ümbersõnastuses Värvinguga, Attitude / Tone, Shift, nimi, Teema.


  1. Vajuta "Kasuta seda malli" loovutamise.
  2. Vali mis tahes kombinatsiooni stseene, tegelased, esemed ja teksti esindama iga tähe TPCASTT.
  3. Kirjutage paar lauset kirjeldab tähtsust või tähendust pilte.
  4. Lõpeta pilte, muuta ja korrektuuri oma tööd.
  5. Salvesta ja esitada storyboard ülesandele.

TPCASTT Mall Veel valikuid

Tunniplaan Viide

Hindamistase 6-12

Raskusaste 4 (Raske / Complex)

Ülesande Tüüp Individuaalne või Partner

Liik: TPCASTT Luule Analüüs


Kopeeri Tegevus*

Rubriik

(Oma saate luua ka Quick Rubric.)


TPCASTT Analüüs Hindamisskaala Mall
Analüüsige luuletus meetodiga, kasutades TPCASTT meetod: Pealkiri, ümbersõnastuses Värvinguga, Attitude / Tone, Shift, nimi, Teema.
Vilunud Arenevad Algus Vajab Parandamist
TPCASTT Vastused
Iga osa TPCASTT põhjalikult vastatud ja on piisavalt tõendeid teksti.
Suurem osa TPCASTT vastas piisava tõendeid väidab.
Vähem kui pooled TPCASTT vastas ja / või vastuseid ei olnud piisavalt tõendeid teksti.
Näited ja kirjeldused on puudu või liiga vähe skoor.
Kujutamine
Kujutamine valitud iga lõik on täpsed poeemi ja kajastada aega, jõudu, mõtte ja ravi alal paigutuse ja loomise stseene.
Kujutamine valitud iga lõik on enamasti täpne poeemi. Need kajastavad aega ja vaeva pannakse paigutuse ja loomise stseene.
Kujutamine valitud iga lõik on ebatäpne luuletus. Kujutised võib kiirustades või näidata vähese vaevaga, aega ja hooldus pannakse paigutuse ja loomise stseene.
Enamik kujutamine on puudu liiga palju elemente või on liiga vähe värvi. Vähe aega ja vaeva on pandud paigutuse ja loomise stseene.
Inglise Konventsioonid
Puuduvad õigekirja-, grammatika- või mehaanika kogu storyboard. Kõik kirjalikud osad peegeldavad ettevaatlik korrektuuri ja täpsus luuletus.
Siin on mõned õigekirja-, grammatika- ja mehaanika kogu storyboard. Kõik kirjalikud osad näitavad täpsus luuletus ja mõned korrektuur.
On mitmeid õigekirja-, grammatika- ja mehaanika kogu storyboard. Enamik kirjalikult osad ei kajasta korrektuur või täpsuse poeemi.
Õigekirja-, grammatika- ja mehaanika kirjalikult osad süžeeskeemis tõsiselt häirida side.


Kopeeri Tegevus*

Kuidas korraldada küsimuste ja vastuste seanssi teemal "The Raven"

1

Analüüsige Luuletust

Aidake õpilastel õppida tundma luuletuse paljusid komponente, nagu teemad, tegelased, sümboolika ja luuletaja stiil. See aitab õpilastel küsimusi ette näha.

2

Loetlege Küsimused

Paluge õpilastel loetleda kõik küsimused, mis neil on luuletuse, selle teemade, tegelaste või isegi autori kohta. Õpetajad saavad anda õpilastele kakskümmend minutit tunni jooksul, et need küsimused välja mõelda ning õpilased saavad luuletust tagasi vaadata ja seda lugeda. veel kord, et kontrollida, kas neil on segadust.

3

Jagage Klass

Jagage klass kahte rühma. Veenduge, et mõlemas rühmas oleks võrdsed liikmed. Paluge mõlemal rühmal kirjutada oma küsimused ühele lehele. Seejärel saavad õpetajad paluda rühmadel teise rühmaga oma küsimusi vahetada. Andke igale rühmale viisteist minutit teise rühma küsimuste lahendamiseks. Õpilased saavad küsimustele vastamiseks kasutada esmaseid allikaid või muid saadaolevaid materjale.

4

Vahetage Vastuseid

Igast rühmast saab kordamööda lavale tulla üks õpilane ja anda vastuse teise rühma 2-3 küsimusele. See aitab õpilastel kõik küsimused läbi käia ja ei jäta ruumi segaduseks. See loob ka koostööpõhise õppekeskkonna, kus õpilased õpivad üksteise abiga.

5

Adresseerige Valesid ja Allesjäänud Küsimusi

Kui õpilased on oma esitlusega lõpetanud, saavad õpetajad vastata kõikidele küsimustele, millele õpilased ei osanud vastata või olid andnud vale vastuse. Hinda õpilasi nende töö eest ja anna neile julgustavat tagasisidet, et motivatsiooni hoida.

6

Tehke Kokkuvõte ja Kajastage

Aeg-ajalt sõnastage arutelu käigus tõstatatud peamised küsimused ümber. See tagab, et kõik on ühel meelel, ja tugevdab peamisi ideid. Andke õpilastele võimalus mõelda, mida nad küsimuste ja vastuste perioodi jooksul avastasid.

Korduma kippuvad küsimused "The Raven" TP-CASTT analüüsitegevuse kohta

Kuidas saavad õpilased teemaanalüüsiks kasutada TPCASTT-i?

Mõned "The Raveni" peamised teemad hõlmavad kurbuse, leina, kaotuse ja meeleheite vältimatut olemust. Õpilased võivad uurida, kuidas luuletus neid teemasid aja jooksul arendab. Samuti saavad õpilased analüüsida nende teemade mõju või rolli võrreldes luuletuse teiste elementidega.

Milliseid muid tegevusi saavad õpetajad TPCASTT-analüüsi laiendusena tunnis tutvustada?

Pärast TP-CASTT analüüsi võivad õpetajad paluda õpilastel kirjutada analüüs, mis võrdleb ja vastandab üht luuletust teisega, illustreerib oma analüüsi või isegi luua luuletuse, mis on täiesti originaalne ja inspireeritud "Varesest".



Kopeeri Tegevus*


Vaadake Kõiki Õpetaja Ressursse
*(Algab 2-nädalane tasuta prooviversioon - krediitkaarti pole vaja)
https://www.storyboardthat.com/et/lesson-plans/raven-edgar-allan-poe/tpcastt-analüüs
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis