Punase kajaki sõnavara harjutused: Storyboard That (2025)
https://www.storyboardthat.com/et/lesson-plans/red-süsta-priscilla-cummings/sõnavara
Red Kayak - Sõnavara
Veel valikuid
Tunnikava Ülevaade
Malli ja Klassi Juhised
Õpilase Rubriik
Tunnikava Ülevaade Accordion Arrow

Tunnikava Ülevaade


Veel üks suurepärane võimalus tegeleda oma õpilasi on luua storyboard, mis kasutab sõnavara alates "Red Kayak".

Selle ettevõtmise õpilast näidata oma arusaama sõnavara kasutades lauseid ja vastava kujutisi Frayer Mudel. Õpilased võivad olla sõnavara sõnad, või nad võivad kasutada sõnu, et nad on avastanud läbi oma lugemisel teksti. Laused ja pilte kinnitada arusaamist sõna ja kontekstis, et see oli kasutatud uudseid.

See näide kasutab sõna vastumeelselt:

  • Definitsioon: soovi, vastumeelne, kes ei taha midagi teha

  • Omadused: "Ma vastumeelselt pöördus minu paat kuni oja aeglustus mõned, ja hoida otsivad."

  • Näited: hoolikalt, ettevaatlikult, kõhklevalt, ettevaatlikult

  • Non-näited: innukalt, innukalt, valmis, valmis


Malli ja Klassi Juhised Accordion Arrow

Mall ja Klassi Juhised

(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)



Õpilaste juhised

Looge süžeeskeem, mis illustreerib sinu arusaamist sõnast "Punane Kajak".

  1. Kasutage oma õpetaja esitatud malli.
  2. Tippige keskmes sõnavara sõna.
  3. Vaadake sõna määratlust ja tippige see väljale Definition description.
  4. Kirjeldage sõna, näidete ja muude näidete omadusi.
  5. Illustreerige iga kirjeldust asjakohaste märkide, stseenide ja objektidega.
  6. Salvestage ja esitage oma süžeeskeem.
Frayer Mudel Mall
Veel valikuid

Tunniplaan Viide

Hindamistase 4-5

Raskusaste 3 (arendamine Meisterlikkuse)

Ülesande Tüüp Individuaalne, Partner või Rühm

Liik: Visual Sõnavara Lauad


Õpilase Rubriik Accordion Arrow

Õpilase Rubriik

(Oma saate luua ka Quick Rubric.)


Frayer Mudel Sõnavara Hindamisskaala Mall
Loo Frayer Mudel storyboard näidata tähenduses sõna või mõiste. Kaasa visualiseerimine definitsiooniga, omadused, näited ja mitte-näiteid.
Vilunud Arenevad Algus
Määratlus
Student sisestatud õige määratlus sõnavara sõna ja lisada sõnaliigi.
Student sisestatud õige määratlus sõnavara sõna, kuid ei sisaldanud õige sõnaliik.
Student sisestanud vale määratlus sõnavara sõna, ja / või ei oleks õige osa kõnes.
Omadused
Student ette vähemalt kolm omadusi sõnavara sõna või mõiste laiendamiseks või täpsustada mõiste.
Student ette kaks omadust sõnavara sõna või mõiste laiendamiseks või täpsustada mõiste.
Student ette ainult üks iseloomulik sõnavara sõna või mõiste laiendamiseks või täpsustada mõiste.
Näited
Student ette vähemalt kolm näidet näitab arusaamist sõnavara sõna.
Student ette kaks näidet näitab arusaamist sõnavara sõna.
Student ette ainult üks näide näitab arusaamist sõnavara sõna.
Non-näited
Student ette vähemalt kolm mitte-näited tõendavad arusaam sõnavara sõna.
Student ette kaks mitte-näited tõendavad arusaam sõnavara sõna.
Student esitanud ainult ühe mitte-tutvustades näiteks arusaam sõnavara sõna.


Tunnikava Ülevaade


Veel üks suurepärane võimalus tegeleda oma õpilasi on luua storyboard, mis kasutab sõnavara alates "Red Kayak".

Selle ettevõtmise õpilast näidata oma arusaama sõnavara kasutades lauseid ja vastava kujutisi Frayer Mudel. Õpilased võivad olla sõnavara sõnad, või nad võivad kasutada sõnu, et nad on avastanud läbi oma lugemisel teksti. Laused ja pilte kinnitada arusaamist sõna ja kontekstis, et see oli kasutatud uudseid.

See näide kasutab sõna vastumeelselt:

  • Definitsioon: soovi, vastumeelne, kes ei taha midagi teha

  • Omadused: "Ma vastumeelselt pöördus minu paat kuni oja aeglustus mõned, ja hoida otsivad."

  • Näited: hoolikalt, ettevaatlikult, kõhklevalt, ettevaatlikult

  • Non-näited: innukalt, innukalt, valmis, valmis


Mall ja Klassi Juhised

(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)



Õpilaste juhised

Looge süžeeskeem, mis illustreerib sinu arusaamist sõnast "Punane Kajak".

  1. Kasutage oma õpetaja esitatud malli.
  2. Tippige keskmes sõnavara sõna.
  3. Vaadake sõna määratlust ja tippige see väljale Definition description.
  4. Kirjeldage sõna, näidete ja muude näidete omadusi.
  5. Illustreerige iga kirjeldust asjakohaste märkide, stseenide ja objektidega.
  6. Salvestage ja esitage oma süžeeskeem.
Frayer Mudel Mall
Veel valikuid

Tunniplaan Viide

Hindamistase 4-5

Raskusaste 3 (arendamine Meisterlikkuse)

Ülesande Tüüp Individuaalne, Partner või Rühm

Liik: Visual Sõnavara Lauad


Õpilase Rubriik

(Oma saate luua ka Quick Rubric.)


Frayer Mudel Sõnavara Hindamisskaala Mall
Loo Frayer Mudel storyboard näidata tähenduses sõna või mõiste. Kaasa visualiseerimine definitsiooniga, omadused, näited ja mitte-näiteid.
Vilunud Arenevad Algus
Määratlus
Student sisestatud õige määratlus sõnavara sõna ja lisada sõnaliigi.
Student sisestatud õige määratlus sõnavara sõna, kuid ei sisaldanud õige sõnaliik.
Student sisestanud vale määratlus sõnavara sõna, ja / või ei oleks õige osa kõnes.
Omadused
Student ette vähemalt kolm omadusi sõnavara sõna või mõiste laiendamiseks või täpsustada mõiste.
Student ette kaks omadust sõnavara sõna või mõiste laiendamiseks või täpsustada mõiste.
Student ette ainult üks iseloomulik sõnavara sõna või mõiste laiendamiseks või täpsustada mõiste.
Näited
Student ette vähemalt kolm näidet näitab arusaamist sõnavara sõna.
Student ette kaks näidet näitab arusaamist sõnavara sõna.
Student ette ainult üks näide näitab arusaamist sõnavara sõna.
Non-näited
Student ette vähemalt kolm mitte-näited tõendavad arusaam sõnavara sõna.
Student ette kaks mitte-näited tõendavad arusaam sõnavara sõna.
Student esitanud ainult ühe mitte-tutvustades näiteks arusaam sõnavara sõna.


Kuidas teha punase kajaki sõnavara

1

Korralda oma klassis Punase kajaki sõnavara sõnaseina

Loo spetsiaalne koht klassi seinal, mis on pühendatud "Punase kajaki" sõnavarale. Trüki iga sõna koos definitsiooni ja näite lausega värvilistel kaartidel. Lisa õpilaste joonistusi või lugusid, et sõnad muutuksid meeldejäävamaks. See visuaalne allikas toetab pidevat õppimist ja tugevdab arusaamist kogu romaani õppe jooksul.

2

Kutsuge õpilasi esitama uusi sõnavara sõnu lugemise ajal

Julgustage õpilasi kuulama tundmatuid või huvitavaid sõnu, kui te koos loete "Punast kajakit". Laske neil kirjutada need sõnad kleepsupaberile ja lisada need klassi kogumikku. See praktika muudab sõnavara õppimise õpilastele iseseisvaks ning ühendab otseselt autentsete lugemiskogemustega.

3

Mudelige, kuidas kasutada konteksti vihjeid, et mõista tähendusi

Näidake, kuidas lugeda lauset "Punase kajaki" raamatust keerulise sõnaga. Rääkige valjult, otsides vihjeid ümbritsevast tekstist, näidates, kuidas järeldada tähendust. See aitab õpilastel saada iseseisvaks sõnade detektiiviks ja parandab üldist arusaamist.

4

Lisage sõnavara mänge ülevaatuseks ja kinnistamiseks

Kasuta kiireid mänge nagu sõnast Bingo, pantomiim või mälu mängud "Punase kajaki" sõnadega. Tee ülevaatuse sessioonid lõbusateks ja interaktiivseteks, et tugevdada õpitut ja hoida õpilaste huvi.

Korduma kippuvad küsimused punase kajaki sõnavara kohta

Mis on Punase Kajaki sõnavara storyboardi tegevus?

Punase Kajaki sõnavara storyboardi tegevus on loominguline õppetund, kus õpilased illustreerivad ja selgitavad romaani "Punane Kajak" sõnavara sõnu, kasutades lauseid, pilte ja definitsioone Frayer-mudeli vormis, et süvendada arusaamist.

Kuidas kasutada Frayer mudelit "Punase Kajaki" sõnavara sõnade jaoks?

Frayer-mudelit kasutades "Punase Kajaki" sõnavara täidavad õpilased jaotised, mis kirjeldavad sõna defineerimist, omadusi, näiteid ja mitteenäiteid ning lisavad seotud pilte, et visuaalselt tugevdada tähendust.

Millised on lihtsad tegevused "Punase Kajaki" sõnavara jaoks?

Lihtsad tegevused "Punase Kajaki" kohta hõlmavad illustreeritud luguplokkide loomist, sõnakaartide kasutamist, mälukaartide tegemist ning sõnade arutamist kontekstis, et aidata õpilastel uusi termineid mõista ja meelde jätta.

Miks on sõnade illustreerimine 4. ja 5. klassi õpilaste jaoks tõhus?

Sõnade illustreerimine aitab 4. ja 5. klassi õpilastel muuta abstraktsed tähendused konkreetseteks, kaasata rohkem meeli ning toetada erinevaid õppimisstiile.

Milliseid juhiseid peaksid õpetajad andma "Punase Kajaki" sõnavara tabeli jaoks?

Õpetajad peaksid juhendama õpilasi valima "Punase Kajaki" sõnadest, otsima ja kirjutama definitsioone, loetlema omadusi, pakkuma näiteid ja mitteenäiteid ning illustreerima iga osa kasutades etteantud mallid.




See Tegevus on osa Paljudest Õpetajate Juhenditest


Frayer Mudelid
Frayeri Mudeli Mallid
Red Kayak
Punase Kajaki Tunniplaanid
Vaadake Kõiki Õpetaja Ressursse

Iseloomustused

"Toodet kasutades olid nad nii põnevil ja õppisid nii palju..."
–K-5 raamatukoguhoidja ja õppetehnoloogia õpetaja
"Ma teen Napoleoni ajaskaala ja lasen [õpilastel] kindlaks teha, kas Napoleon oli hea või paha mees või kuskil vahepeal."
– Ajaloo ja eriõppe õpetaja
„Õpilased saavad Storyboard That loomingulised olla ja neil on nii palju visuaale, mille vahel valida... See muudab selle tõesti kättesaadavaks kõigile klassi õpilastele.”
- kolmanda klassi õpetaja
https://www.storyboardthat.com/et/lesson-plans/red-süsta-priscilla-cummings/sõnavara
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis