Mis on Frayeri mudel?
Frayeri mudel on teatud tüüpi graafiline korraldaja. See loodi algselt 1969. aastal, kuid graafiliste organiseerijate laialdase kasutamise tõttu klassiruumis kasutatakse seda laialdaselt ka tänapäeval. Enamik inimesi tunneb seda tüüpi korraldaja kasutamist sõnavara sõnade õppimiseks, kuid seda saab kasutada ka enamaks. Frayer Model graafiline korraldaja on mitmekülgne ja seda saab kasutada erinevates klassides ja õppeainetes, et aidata õpilastel mitte ainult sõnavara sõnadele tugineda, vaid ka laiendada oma teadmisi erinevatest mõistetest.
Frayeri mudelid aitavad teil:
- Arendage sõnavara
- Eraldage kontseptsioonid neljaks peamiseks ideeks
- Esitage neli näidet
Frayeri mudeli purustamine
Frayeri mudel on korraldatud nii, et neli kasti või jaotist ümbritsevad korraldaja keskel üldist mõistet või sõnavara. Seda ümbritsevad neli kasti on vaikimisi tähistatud Definitsioon, Karakteristikud, Näited ja Mittenäited .
| Definitsioon | Frayeri mudeli jaotis "definitsioon" on iseenesestmõistetav. Selles kastis määratleb õpilane sõnavara sõna. Kui kasutate mudelit kontseptsiooni jaoks, teeb õpilane selle lühidalt kokkuvõtte või määratleb selle. See võib olenevalt õppeteemast veidi erineda.
Näidismudel, mis kasutab sõnavaraterminina imetajaid, mitte ainult ei defineeri seda, vaid sisaldab ka visuaale, mis näitavad definitsiooni mõistmist. |
|---|---|
| Omadused | Mudeli "iseloomulik" osa on viis definitsiooni laiendamiseks. Siin saavad õpilased definitsiooni põhjal kirjutada ja näidata sõna erinevaid omadusi . Kui kontseptsiooni jaoks kasutatakse Frayeri mudelit, demonstreerivad õpilased oma teadmisi ainulaadsete omaduste kohta, mis põhinevad konkreetsel kontseptsioonil.
Mudeli jaotises "iseloomulik" on termini definitsioon üles ehitatud, et veelgi näidata teadmisi termini imetajad. |
| Näited | See jaotis on suurepärane võimalus õpilastele näidata, kuidas nad mõistavad sõna või mõistet. Selle saavutamiseks saavad nad kasutada sõnu ja visuaale. Parim lähenemine on multisensoorne lähenemine ja Storyboard That teeb selle lihtsaks.
Õpilased peaksid "näidete" jaotises vähe juhendama, kui nad mõistavad määratlust ja suudavad tunnuseid ära tunda. |
| Mittenäited | Mõnikord võib õppijatel olla abi sellest, et nad teavad mitte ainult, mis miski on, vaid ka seda, mis see ei ole. Mittenäited võivad definitsiooni konkreetsemaks muuta. Nagu ka jaotises „Näide”, võib see kast sisaldada visuaale ja kirjutatud sõnu.
Sarnaselt jaotisega „Näited”, nõuab ka jaotis „Mittenäited” ideaaljuhul vähe juhiseid. Näidis Frayeri mudel näitab mõningaid levinumaid näiteid selle kohta, millised loomad ei ole imetajad. |
Kasutage klassiruumis
Frayeri mudel on kasulik sõnavara graafiline korraldaja kõikidele klassidele. Alumises klassis võib olenevalt õpilaste võimetest olla kasulik läbida see klassina, kus arutelu juhib õpetaja. Allpool on kaks näidet Frayeri mudelitest, mida võib kasutada matemaatika ja ELA algklassides sõnavara sõnade või mõistete jaoks. Mõned algklassiõpilased võiksid neid ise teha, samas kui teistele oleks kasulik näha põhjalikuma mõistmise jaoks valmis graafilist korraldajat.
Frayeri mudelid ei sobi mitte ainult kõigi klasside, vaid ka kõigi ainete jaoks. Kõigil õppeainetel on omapärane sõnavara või mõisted, mida õpilased peavad teadma, ja sõnavara on alles algus. Frayeri mudeli lahtri vaikepaigutus on neli lahtrit ülaltoodud sõnavarapealkirjadega. Pealkirju saab vaikimisi muuta lihtsa klõpsuga. Lisaks saate hõlpsasti muuta lahtri paigutust ainult lahtriks, lahtriks ja kirjelduseks või lahtriks, pealkirjaks ja kirjelduseks.
Kuigi Frayeri mudelit kasutatakse kõige sagedamini sõnavara koostamiseks, kasutage seda vormingut millegi jaoks. Frayeri mudel on kasulik graafiline korraldaja ühte teemat ümbritsevate erinevate tunnuste või ideede ajurünnakuks. Neli lahtrit võimaldavad väga sihipärast lähenemist ajurünnakule, mis sobib ideaalselt õpilastele, kes võivad sellest ära minna ja peavad keskenduma. Seda graafilist korraldajat saab kasutada enne projekti algust, et koguda ideid, mis kujundavad uurimistööd, või seda saab kasutada pärast projekti, et aidata säilitada kogu protsessi käigus kogutud teavet.
Siin on mõned hämmastavad asjad, millega meie õpetajate autorid on tulnud. Mida sa teed?
ELA
Võõrkeel
| |||
|
|
|
|
Inglise keele kunst
Paljud inglise keele kunsti mõisted on alguses raskesti mõistetavad. Frayeri mudelite abil saate jagada kontseptsiooni komponendid traditsioonilisteks osadeks (definitsioonid, omadused, näited ja mittenäited) või eraldada kontseptsiooni neljaks suureks osaks.
Näidistegevused
- Tegelaste analüüs
- Kirjanduselementide näited
Ajalugu
Kasutage Frayeri mudeli paigutust ajalooliste dokumentide argumentide või ajaloosündmuse konkreetsete põhjuste või tähtsuse lahutamiseks.
Näidistegevused
- Teksti analüüs
- Olulised sündmused
Võõrkeel
Sõnavara on osa kõigist õppeainetest, sest alati on uusi termineid, mida õppida. Sageli julgustatakse õpilasi uusi sõnu loendist või sõnadest, mida nad tekstis väga kiiresti loevad, sügavalt mõistma. Kasutage abistamiseks Frayeri mudelit.
Näidistegevused
- Neljaosalised mängulauad
- Sõnavara
STEM (teadus, tehnoloogia, tehnika ja matemaatika)
Kõigis STEM-valdkondades on palju keerulisi teemasid, mõisteid ja sõnavara, mida saab parseldada paremini seeditavateks tükkideks. Frayeri mudel on eriti kasulik raskustes õpilastele või lühikese ülevaate tegemiseks enne seotud teemaga alustamist.
Näidistegevused
- Sõnavara
- matemaatika
- Kontseptsiooninäited
Eripedagoogika taotlused
Graafikakorraldajad on suurepärane viis keerukamate kirjalike tööde muutmiseks erivajadustega õpilastele. Õpilased saavad näidata oma arusaamist sõnavara sõnadest, mõistetest või erisündmustest, kasutades Frayeri mudelit.
Graafilise korraldaja lisatud samm võib anda mõnele eripedagoogikaõpilasele lisastruktuuri, mida nad vajavad ülesande iseseisvaks täitmiseks. Kasutage Frayeri mudeleid, et anda õpilastele tõuge informatiivse aruande koostamiseks. Olenemata sellest, kas kasutatakse nelja kasti jaoks traditsioonilisi pealkirju Definitsioon, Karakteristikud, Näited ja Mittenäited või kohandatud pealkirjad, nagu Kes, Mis, Kus ja Millal, saab Frayeri mudel õpilasi edukaks seada.
Tehke Frayeri mudeli töölehti
Kui otsite teist sammu või alternatiivset ülesannet, saate luua Frayeri mudeli töölehti , mida oma klassis kasutada! Neid töölehti saab kohandada ja välja printida, et õpilased saaksid neid pliiatsiga täita, või neid saab Storyboard Creatoris täita nagu digitaalset töölehte. Saate isegi luua mitu versiooni nende õpilaste jaoks, kes võivad vajada veidi lisaabi, ja hoida need edaspidiseks kasutamiseks käepärast! Otsige töötamiseks palju malle või alustage lihtsalt tühja lõuendiga.
Seotud tegevused
Vaadake neid Frayeri mudeli tegevusi meie juhendites Sissejuhatus geomeetriasse , Sild Terabithiasse ja Red Kayak.
Kuidas Kasutada Frayeri Mudelit Kontseptsiooni Kaardistamiseks
Valige Kontseptsioon
Valige konkreetne kontseptsioon või idee, mida soovite, et õpilased uuriksid ja mõistaksid mõistete kaardistamise kaudu, kasutades Frayeri mudelit. Veenduge, et kontseptsioon oleks klassi tasemele sobiv ja ühtiks õpieesmärkidega.
Tutvustage Frayeri Mudelit
Tutvustage õpilastele Frayeri mudelit, selgitades selle eesmärki mõistete kaardistamise vahendina. Tõstke esile, et mudel aitab neil oma mõtteid korrastada ja kontseptsiooni erinevaid aspekte visuaalselt esindada.
Täitke Frayeri Mudel
Juhendage õpilasi valitud kontseptsiooni Frayeri mudeli graafilise korraldaja täitmisel. Laske neil keskmisse kasti kontseptsioon või idee kirjutada. Ümbritsevates kastides paluge neil tuvastada ja määratleda olulised omadused, tuua näiteid ja mittenäiteid ning luua mõistega seotud seoseid või seoseid.
Arutage ja Jagage
Hõlbustada klassi arutelu, kus õpilased saavad jagada ja arutada oma lõpetatud Frayeri mudeleid. Julgustage neid selgitama oma valikuid ja kontseptsiooni iga aspekti põhjendust. Soodustage koostööd, võimaldades õpilastel võrrelda ja vastandada oma Frayeri mudeleid, tuvastades ühiseid jooni ja erinevusi.
Analüüsige ja Sünteesige
Juhendage õpilasi analüüsima ja sünteesima Frayeri mudelites esitatud teavet. Julgustage neid tuvastama mustreid, suhteid või teemasid, mis tulenevad erinevatest omadustest, näidetest ja seostest. Aidake neil kontseptsioonist sügavamalt mõista, uurides mudelites esitatud erinevaid vaatenurki.
Laiendage ja Rakendage
Laiendage mõistete kaardistamise tegevust, esitades õpilastele väljakutse rakendada oma arusaama kontseptsioonist uutes kontekstides. Julgustage neid looma täiendavaid Frayeri mudeleid seotud kontseptsioonide või tegelike olukordade jaoks, kus kontseptsiooni saab rakendada. See samm aitab tugevdada nende arusaamist ja soodustab teadmiste ülekandmist.
Korduma kippuvad küsimused Frayeri mudelite kohta
Millal on Frayeri mudel konkreetse kontseptsiooni õppimiseks kõige sobivam õppevahend?
See mudel on kõige sobivam, kui soovite hõlbustada teatud teema sünteesi ja mõistmise taset. Õpilased on võimelised tegelema mõistetega ja neid edasi arendama alates mõiste või teemaga seotud sõnavara algtasemest kuni näidete, tunnuste ja definitsioonideni. Neid suunatakse arendama oma analüüsioskusi enne ja pärast teemaga tegelemist.
Millised on mõned tehnikad mudeli kasutamise rakendamiseks õppetundides?
Frayeri mudeli rakendamiseks klassiruumides on mõned populaarsed tehnikad.
- Laske õpilastel mudelis toodud vihjete põhjal sõna/põhimõiste ära arvata.
- Õpilastele võib anda pooltühjad mudelid, mida nad peavad teema mälu järgi täitma.
- Klassis saab osaleda rühmategevuses või karussell-ajurünnakus, kus mallid jagatakse klassile ja igale rühmale antakse konkreetne ajaraam diagrammi osa täitmiseks. Malli edastatakse kuni selle valmimiseni, mis annab õpilastele võimaluse teha täidetud töölehtedel esitlusi.
Millised on Frayeri mudeli kasutamise eelised?
Frayeri mudel on tõhus ja laialdaselt kasutatav, kuna see on tööriist, mis on oma ülesehituselt lihtne, kuid kasulik selle rakendatavusega, kuna see annab õpilastele võimaluse aktiveerida varasemaid teadmisi, sidudes need samal ajal uute kontseptsioonidega ja stimuleerib samal ajal teabe kriitilist analüüsi. . Samuti hõlbustab see hästi säilitamist ja meeldejätmist, eriti visuaalselt õppivate õpilaste jaoks.
- Constitution of the United States of America (page 4) • The U.S. National Archives • Litsents No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
Proovige 1 kuu
30-päevane raha tagasi garantii Ainult uued kliendid Täishind peale tutvustuspakkumist
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis
