Teismeliste suguorganite õpetamine on kellelegi ebamugav ja hirmutav ülesanne. Selle teema teaduslikus käsitluses leevendab suurt osa sellest stressist. Reproduktiivorganid kehtivad kõigile. See on meie keha anatoomia ja teaduslikust seisukohast ei erine see erinevalt südame, aju jms arutamisest. Õpilased võivad imestada ja rääkida üksteisega oma reproduktiivtervise kohta sellisena, nagu see on, seega on oluline anda neile täpne teave teave kontrollitud klassiruumis.
Selle teema katmine on keskkooli tasemel ja sageli ka varem terviseõpetajatele kohustuslik. Parem on see oma õppekava olulise aspektina aktsepteerida ja omaks võtta, selle asemel, et seda juhtida. Paljundamise muutmine lõbusaks teemaks muudab tabeli ümber võimaliku kohmetuse ja muudab teid palju kättesaadavamaks õpetajaks. Alustage paremalt jalalt, määratledes kasutatavad sõnad. Postitan reproduktiivsõnad tahvlile (peenis ja tupp) ja panen need valjusti ütlema (päris valjult). See paneb lapsed naerma, kuid on ka eelseisva üksuse jaoks kihlatud, mõnusad ja lõdvaks lastud. Andke oma naabruses asuvatele klassidele kindlasti pähe!
Pärast seda jäämurdja tegevust jätkan tavaliselt reproduktiivse bingo või vastava terminoloogiaga. See suurendab veelgi lõbusust ja avatust teemaga, mis algselt arvati olevat ebamugav. Need tegevused võivad aidata, kuid kui neid ei tehta kõigi küpsust tõendavate õpilastega, võetakse seda arvesse järgmistes tundides. See on oluline, et kõndida sellel peenel joonel ja tugevdada oma õpilaste küpsust. Järgmised tegevussoovitused tugevdavad tavaliselt hirmutavat üksust teie uude lemmikusse ja neid saab kohandada vastavalt teie klassiruumi vajadustele!
Tegevused seksuaalsete reproduktiivorganite jaoks
Visuaalne märkimine
Õpilastele mallide töölehtedega varustamine võimaldab neil märkmeid teha ja tunni ajal toimuvat jälgida. Õpilased saavad isegi luua võrgumallil sellise tähemärgi, mis sarnaneb nende välimusega, mis lisab potentsiaalselt ebamugavale teemale pisut mugavust.
Vastavad tingimused
Täiuslik viis, kuidas õpilastel paljuneda reproduktsiooni üle arutledes, on anda neile mõne bitti teavet selle teema kohta ja suurendada nende enesekindlust. Mõned õpilased pidurdavad oma mõtete hääletamist, kuna kardavad eksida. See hirm suureneb, kui neilt oodatakse või kui neil palutakse avaldada oma mõtteid sellisel teemal nagu reprodutseerimine. Selline tegevus nagu sobitamine on suurepärane meetod teabe ohutuks ülekandmiseks.
Paljunemisbingo
Sellise mängu mängimine nagu bingo võiks olla suurepärane viis selle teemaga jää murdmiseks. Paluge õpilastel luua mallist oma bingolehed ja kasutada Storyboard That funktsiooni "Teisalda lahtrit". Lõika välja terminid ja pane need kaussi, et lapsed saaksid välja tõmmata ja karjuda.
Mõistatus
Paljundusorganite lõikamine või tühjale puslepaberile printimine võiks olla suur kokkuvõtlik tegevus. Kognitiivse õppimise näitamise teine viis on, kui õpilane palub need korrastada alates sugurakkude või suundrakkude tootmisest.
Kohandatud töölehed
Veel üks fantastiline viis tagada, et õpilased õpivad seda, mida nad peavad teadma, on luua kohandatud töölehed, mida saab kohandada vastavalt teie õpilaste õpitule. Kõiki ülaltoodud süžeeskeemi tegevuses kasutatud pilte saab töölehtedel kasutada! Kui õpilased vajavad sõnavara või iga osa mõistmiseks rohkem abi, on nende jaoks hõlbus koostada materjale, et hinnata, kui hästi nad on õpitud teabest aru saanud.
Erinevuste visandamine
Õpilased peaksid mõistma, et kõik ei pruugi mahtuda nii meeste kui naiste kastidesse. Intersex-isikud sünnivad suguelundite, sugunäärmete, suguhormoonide või kromosoomide erineva variatsiooniga. Kui õpilased sordivad sarnasusi ja erinevusi lahtritesse, aitab see vestlust muuta soo ja seksuaalsuse järgi. Lisategevuste jaoks saate vaadata Storyboard That artiklit soo ja seksuaalsuse kohta.
Täida lünk
Juhitud piltide tühikute täitmine aitab õpilastel teavet säilitada ja mõista, kuidas see sobib. Paluge õpilastel täita kirjeldus selle põhjal, kuhu piltide nooled suunavad. Nad saavad näidata oma mõistmist ise või koos partneriga.
Olulised küsimused reproduktiivorganite mõistmiseks
- Kus moodustuvad meeste ja naiste sugurakud?
- Mis on väetamine ja kus see toimub?
- Kust implanteerib viljastatud munarakk ise?
Kuidas Edendada Avatud ja Lugupidavat Arutelu
Kehtestage Põhireeglid:
Seadke selged juhised lugupidavaks suhtlemiseks ja aruteludes osalemiseks. Julgustada aktiivset kuulamist, empaatiat ja avatud meelt. Looge turvaline ruum, kus kõiki arvamusi ja vaatenurki väärtustatakse ja austatakse.
Looge Kaasav Keskkond:
Veenduge, et kõik õpilased tunneksid end arutelus teretulnuna ja kaasatuna. Rõhutage mitmekesisuse tähtsust ja julgustage õpilasi omaks võtma erinevaid seisukohti. Looge keskkond, kus õpilased tunnevad end mugavalt, kartmata kohtuotsust või naeruvääristamist.
Julgustage Aktiivset Osalemist:
Looge kõigile õpilastele võimalused arutelusse kaasa aidata. Kõigi kaasamiseks kasutage selliseid strateegiaid nagu mõtlemine-paaris jagamine, väikestes rühmades toimuvad arutelud või kõnelejate rollid. Esitage vihjeid või suunavaid küsimusi, et stimuleerida läbimõeldud vastuseid ja edendada sügavamat mõtlemist.
Harjutage Tõhusaid Suhtlemisoskusi:
Õpetage ja modelleerige tõhusaid suhtlemisoskusi, nagu aktiivne kuulamine, ümbersõnastamine ja "mina"-lausete kasutamine. Julgustage õpilasi oma mõtteid ja arvamust lugupidavalt väljendama, kasutades oma seisukohtade toetamiseks tõendeid ja näiteid. Juhendage õpilasi mõistma ja käsitlema vastuolulisi seisukohti mõistmise ja empaatiaga.
Function Host is not Running.
Function host is not running.Function Host is not Running.
Lõpetage arutelu põhipunktide kokkuvõttega ja tõstke esile jagatud vaatenurkade mitmekesisus. Julgustage õpilasi mõtisklema selle üle, mida nad arutelust õppisid ja kuidas see võis mõjutada nende endi mõtlemist. Rõhutage lugupidava dialoogi tähtsust mõistmise, empaatia ja koostöö loomisel.
Korduma kippuvad küsimused suguelundite õpetamise kohta
Millist lähenemisviisi soovitatakse teismelistele suguelundite õpetamiseks?
Teadusliku lähenemise kasutamine leevendab suure osa stressist ja paljundamise lõbusaks teemaks muutmine muudab võimaliku kohmakuse osas lauad ümber ja muudab õpetaja palju ligipääsetavamaks inimeseks. Sõnade määratlemisest alustamine ja lõbusate tegevuste kasutamine teema avatuse ja mugavuse suurendamiseks võib olla väga kasulik.
Miks on oluline õpetada teismelistele reproduktiivorganeid tundma?
Õpilased võivad mõelda ja rääkida üksteisega oma reproduktiivtervisest sellisel kujul, nagu see on, seega on oluline anda neile kontrollitud klassiruumis täpset teavet. Selle teema käsitlemine on terviseõpetajate jaoks kohustuslik gümnaasiumiastmes ja sageli ka varem.
Milliseid tegevusi soovitatakse suguelundite õpetamiseks?
Reproduktiivorganite tundmaõppimise huvipakkuvamaks ja tõhusamaks muutmiseks saab kasutada selliseid tegevusi nagu visuaalne märkmete tegemine, terminite sobitamine, paljunemisvõimeline bingo, mõistatused, kohandatud töölehed, erinevuste kirjeldamine ja tühikute täitmine.
Proovige 1 kuu
30-päevane raha tagasi garantii Ainult uued kliendid Täishind peale tutvustuspakkumist
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis
