Selle ettevõtmise õpilast antakse küsimus või küsi vastata kasutades teksti tõendeid. Uurides teksti tõendeid "Red Kayak" aitab õpilastel teha ühendusi ja võimaldada lugejatel täpselt oluliste osade lugu.
Kohene siin on, "Kuidas Brady ületada väljakutseid?"
Kolme näiteid on järgmised:
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Loo storyboard, mis vastab kiiret kasutades vähemalt kolme näidet "Red Kayak". Vajuta "Lisa Cells" muuta mitmeid näiteid.
Värvikoodige iga teksti tõend ja selle vastav illustratsioon, et aidata õpilastel visuaalselt seostada näiteid vastustega. See muudab lihtsamaks mõista, milline detail toetab iga punkti.
Näidake õpilastele, kuidas ümber sõnastada teksti tõendusmaterjali oma sõnadega. See aitab neil paremini mõista lugu ja vältida lihtsat koopiat.
Julgustage õpilasi lisama lühikese peegelduse selle kohta, miks iga tõendus on oluline. See arendab kriitilist mõtlemist ja aitab õpilastel selgitada oma põhjendust.
Korraldage õpilastel vahetada storyboard'e ja anda üksteisele tagasisidet teksti tõendusmaterjali tugevuse kohta. Eakaaslaste ülevaatus aitab õpilastel tuvastada tugevaid näiteid ja parandada analüütilisi oskusi.
Teksti tõendusmaterjalide kasutamiseks 'Punane kajak' tegevustes peaksid õpilased tuvastama konkreetseid tsitaate või näiteid loos, mis otseselt toetavad nende vastuseid ülesannetele. See aitab näidata arusaamist ja tugevdada nende ideid tõenditega tekstist.
Loosivahetus 'Punane kajak' aitab õpilastel visuaalselt organiseerida oma vastust ülesandele, kasutades stseene, tsitaate ja illustratsioone. See aitab õpilastel jaotada loo ning seostada näiteid oma vastustega loomingulisel viisil.
Brady ületab väljakutseid 'Punases kajakis', näidates otsustavust (edasi elustades CPR-i), kasutades oma koolitust ja püsides rahulik kriisi ajal. Need hetked on toetatud otseste tsitaatidega raamatust ning näitavad tema vastupidavust.
Õpilased saavad parafraaseerida, ümber sõnastades teksti oma sõnadega, või kasutada otseseid tsitaate täpsuse tagamiseks. Mõlemad meetodid peaksid selgelt seostuma tõenditega ning olema tsiteeritud loost, et toetada nende seisukohta.
Parim viis on joonistada stseene, tegelasi või olulisi objekte, mis esindavad iga näidet tekstist. Visuaalid peaksid vastama tõenditele ning aitama seletada, kuidas need toetavad õpilase vastust ülesandele.