"Toodet kasutades olid nad nii põnevil ja õppisid nii palju..."–K-5 raamatukoguhoidja ja õppetehnoloogia õpetaja
Igal osariigil on rikas ajalugu, mis määrab selle, kuidas seda tänapäeval tuntakse. Ajaskaala paigutust kasutades uurivad õpilased Tennessee ajalugu ja loovad oluliste sündmuste ajaskaala . Õpilased peavad mõtlema, mis teeb sündmusest tõeliselt ajaskaalale lisamise vääriliseks, ja suutma oma ajaskaalale lisada üksikasju.
Ajaskaala paigutuse alternatiiviks paluge õpilastel koostada ajaskaala plakat, mis lisatakse esitlusse või galeriikäigule. Saate sellele ülesandele lisada rohkem kui ühe malli, et anda õpilastele palju valikuid ja kohandada juhiseid vastavalt.
1541: Hispaania maadeavastaja Hernando de Soto on esimene eurooplane, kes külastab Tennesseed.
1796: Tennessee on 16. osariik, mis võeti osariiklusesse 1. juunil.
1861: Tennessee on viimane osariik, mis kodusõja ajal Konföderatsiooniga liitus. Viis aastat hiljem on see esimene riik, mille liit tagasi võttis.
1933: Tennessee Valley Authority ehitab esimese hüdroelektrijaama tammi.
1968: Tennessee osariigis Memphises mõrvatakse dr Martin Luther King Jr.
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: luua ajaskaala 4-6 tähtsa sündmusega Tennessee ajaloos.
Õpilaste juhised
Hindamistase 3-6
Raskusaste 2 (tugevdamine / Developing)
Ülesande Tüüp Individuaalne
Liik: Ajagraafik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud 33 Points | Arenevad 25 Points | Algus 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Sündmused ja Kuupäevad | Sündmused valitud ajakava on märkimisväärne ja oluline üldine arusaam aja jooksul. Sätestatud kuupäevi on õiged. | Enamik üritusi valitud ajakava on märkimisväärne ja oluline üldine arusaam aja jooksul. Enamik sätestatud kuupäevadest on õiged. | Mõned sündmused valitud ajakava on märkimisväärne. Tegemist võib olla puudu sündmuste või sündmusi, mis ei ole asjakohased. Liiga palju kuupäevad võivad olla valed. |
| Selgitused / Kirjeldused | Selgitused või kirjelduse korraldatud iga on täpsed ja annavad ülevaate tähtsus sündmusi. | Selgitused või kirjelduse korraldatud iga on enamasti täpne ja üritada anda ülevaate tähtsus sündmusi. | On mitmeid silmatorkava ebatäpsusi selgitusi ja kirjeldusi sündmusi. Tegemist võib olla väike või puudub ülevaade int tähtsust sündmuste või teabe võib olla liiga piiratud või puudub. |
| Inglise Konventsioonid | On 0-2 vigu õigekirja, grammatika ja mehaanikat. | On 3-4 vigu õigekirja, grammatika ja mehaanikat. | Seal on 5 või rohkem vigu õigekirja, grammatika ja mehaanikat. |
Igal osariigil on rikas ajalugu, mis määrab selle, kuidas seda tänapäeval tuntakse. Ajaskaala paigutust kasutades uurivad õpilased Tennessee ajalugu ja loovad oluliste sündmuste ajaskaala . Õpilased peavad mõtlema, mis teeb sündmusest tõeliselt ajaskaalale lisamise vääriliseks, ja suutma oma ajaskaalale lisada üksikasju.
Ajaskaala paigutuse alternatiiviks paluge õpilastel koostada ajaskaala plakat, mis lisatakse esitlusse või galeriikäigule. Saate sellele ülesandele lisada rohkem kui ühe malli, et anda õpilastele palju valikuid ja kohandada juhiseid vastavalt.
1541: Hispaania maadeavastaja Hernando de Soto on esimene eurooplane, kes külastab Tennesseed.
1796: Tennessee on 16. osariik, mis võeti osariiklusesse 1. juunil.
1861: Tennessee on viimane osariik, mis kodusõja ajal Konföderatsiooniga liitus. Viis aastat hiljem on see esimene riik, mille liit tagasi võttis.
1933: Tennessee Valley Authority ehitab esimese hüdroelektrijaama tammi.
1968: Tennessee osariigis Memphises mõrvatakse dr Martin Luther King Jr.
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: luua ajaskaala 4-6 tähtsa sündmusega Tennessee ajaloos.
Õpilaste juhised
Hindamistase 3-6
Raskusaste 2 (tugevdamine / Developing)
Ülesande Tüüp Individuaalne
Liik: Ajagraafik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud 33 Points | Arenevad 25 Points | Algus 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Sündmused ja Kuupäevad | Sündmused valitud ajakava on märkimisväärne ja oluline üldine arusaam aja jooksul. Sätestatud kuupäevi on õiged. | Enamik üritusi valitud ajakava on märkimisväärne ja oluline üldine arusaam aja jooksul. Enamik sätestatud kuupäevadest on õiged. | Mõned sündmused valitud ajakava on märkimisväärne. Tegemist võib olla puudu sündmuste või sündmusi, mis ei ole asjakohased. Liiga palju kuupäevad võivad olla valed. |
| Selgitused / Kirjeldused | Selgitused või kirjelduse korraldatud iga on täpsed ja annavad ülevaate tähtsus sündmusi. | Selgitused või kirjelduse korraldatud iga on enamasti täpne ja üritada anda ülevaate tähtsus sündmusi. | On mitmeid silmatorkava ebatäpsusi selgitusi ja kirjeldusi sündmusi. Tegemist võib olla väike või puudub ülevaade int tähtsust sündmuste või teabe võib olla liiga piiratud või puudub. |
| Inglise Konventsioonid | On 0-2 vigu õigekirja, grammatika ja mehaanikat. | On 3-4 vigu õigekirja, grammatika ja mehaanikat. | Seal on 5 või rohkem vigu õigekirja, grammatika ja mehaanikat. |
Soosige meeskonnatööd, lastes õpilastel töötada paarides või väikestes rühmades, luues ajatelgi. Koostöö võib ergutada arutelusid, süvendada arusaamist ja aidata õpilastel õppida üksteise uurimistöödest ja vaatenurkadest.
Jagage vastutust, määrates igale õpilasele konkreetse rolli, näiteks uurija, kirjanik või illustraator. See struktureeritud lähenemine tagab, et kõik osalevad ning kõik ajatelje osad on läbimõeldult valmis saanud.
Julgustada autentset uurimistööd, kutsudes õpilasi kasutama nii esmasi allikaid (näiteks fotosid või kirju), kui ka sekundaarseid allikaid (näiteks ajaloolisi veebisaite või raamatuid). Allikate ühendamine aitab õpilastel arendada kriitilist mõtlemist ning rikastada arusaamist Tennessee ajaloost.
Näidata õpilaste tööd, organiseerides näituse, kus ajateljed on klassi ümber esitatud. Kaasõpilased saavad ringi liikuda, küsimusi esitada ja tagasisidet jätta. Seda tegevust arendab esitlusoskusi ning tähistab õpilaste õppimist.
Olulised sündmused Tenesie ajaloo ajajoonele hõlmavad Hernando de Soto uurimisretke (1541), riiki saamise (1796), liitumist ja uuesti liitumist Liiduga Civil War’i ajal (1861, 1866), esimese TVA tammi ehitamist (1933) ja dr Martin Luther King Jr. mõrvamist Memphises (1968).
Alustage tühja ajajoone malliga või laske õpilastel ise kujundada. juhendage neid uurimisel ja valikul 4-6 olulise sündmuse, lisades kuupäevad, kirjutades lühikirjeldusi ning luues lihtsaid pilte iga sündmuse jaoks. Julgustage loovust plakatite või digitaalse esituse kaudu.
Ajajoone tegevus aitab õpilastel ajaloolisi sündmusi kronoloogilises järjekorras organiseerida. See visuaalne lähenemine muudab põhjuste ja tagajärgede mõistmise lihtsamaks ning aitab näha ajaloolist arengut ning meeles pidada Tennesse minevikus olulisi hetki.
Jah, õpilased võivad luua ajajoone plakateid galeriiringideks, kasutada digitaalvahendeid või kujundada loomingulisi esitusi, mis ühendavad pilte ja teksti. Mitme mallide ja formaatide pakkumine muudab tegevuse huvitavamaks ning kõigile õpilastele ligipääsetavaks.
Seda ajajoone tegevust soovitatakse 3.-6. klassile, see on ideaalne vanemate algklasside õpilastele, kes õpivad riigi ajaloost ning arendavad uurimis- ja järjestusoskusi.
"Toodet kasutades olid nad nii põnevil ja õppisid nii palju..."–K-5 raamatukoguhoidja ja õppetehnoloogia õpetaja
"Ma teen Napoleoni ajaskaala ja lasen [õpilastel] kindlaks teha, kas Napoleon oli hea või paha mees või kuskil vahepeal."– Ajaloo ja eriõppe õpetaja
„Õpilased saavad Storyboard That loomingulised olla ja neil on nii palju visuaale, mille vahel valida... See muudab selle tõesti kättesaadavaks kõigile klassi õpilastele.”- kolmanda klassi õpetaja