Allusioonid on kogu romaanis Tere tulemast kuhugi , viidates tegelikele inimestele, kohtadele, kirjandusele, telesaadetele, filmidele, muusikale, liikumistele ja sündmustele. Selle tegevuse jaoks loovad õpilased süžeeskeemi, mis tuvastab rakenduses Tere tulemast kuhugi leitud vihjed.
Süüria kodusõda
Süüria kodusõda on Süürias käimasolev mitmepoolne kodusõda, mis sõdib Süüria Araabia Vabariigi ning erinevate sise- ja välisjõudude vahel.
Ottomani impeeriumi
Osmani impeerium oli impeerium, mis 14. sajandi ja 20. sajandi alguse vahel kontrollis suurt osa Kagu-Euroopast, Lääne-Aasiast ja Põhja-Aafrikast. See asutati 13. sajandi lõpus Loode-Anatoolias.
ÜRO pagulaste ülemvolinik (UNHCR)
ÜRO pagulaste ülemkomissar on ÜRO agentuur, mille ülesandeks on abistada ja kaitsta pagulasi ja kodakondsuseta inimesi ning aidata kaasa nende vabatahtlikule repatrieerimisele või ümberasumisele kolmandasse riiki.
Majid Comics
Majid on üle-araabia koomiksiantoloogia ja lasteajakiri.
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: luua süžeeskeemid, mis tuvastavad funktsioonis Tere tulemast kuhugi esinevad vihjed (viited tegelikele inimestele, kohtadele, sündmustele või kunsti- või kirjandusteostele). Illustreerige iga vihje juhtumeid ja kirjutage iga lahtri alla lühike kirjeldus.
Õpilaste juhised:
Juhenda õpilasi jagama oma storyboardi näiteid klassikeskustel. Julge iga õpilast või paari kirjeldada valitud viiteid ning selgitada nende tähtsust loost. See soodustab aktiivset kuulamist ja sügavamat mõistmist nii tekstist kui ajaloolistest/kultuurilistest viidetest.
Paluge õpilastel seostada tuvastatud viiteid oma elu või aktuaalsete sündmustega. Las nad lühidalt jagavad, kuidas see viide kõnetab neid või kujundab nende vaateid. See teeb õppeprotsessi relevantsemaks ja meeldejäävamaks.
Korraldage kiire galeriiring või digitaalne jagamine, kus õpilased vaatavad läbi teiste õpilaste storyboarde. Soosige positiivset ja spetsiifilist tagasisidet selle kohta, kui selgelt iga viide on illustreeritud ja selgitatud. Peer review arendab kriitilist mõtlemist ja koostööoskusi.
Valige üks keeruline või vähem tuntud viide romaanist ning analüüsige seda koos. Lammutage selle tausta ja seos looga, kutsudes õpilasi osalema. See aitab mõista keerulisemaid viiteid.
Omistage teatisetahvel või digitaalne ruum, kus näidata õpilaste storyboardi osi koos kirjeldusega. Uuendage seda, kui tekivad uued viited lugemise või klassi arutelude ajal. See visuaalne viide toetab mälu ja innustab uudishimu kogu üksuse jooksul.
Welcome to Nowhere sisaldab viiteid tegelikele sündmustele ja organisatsioonidele, nagu Süüria kodusõda, Osmani impeerium ja United Nations High Commissioner for Refugees (UNHCR). Samuti viitab see kultuurimaterjalidele, näiteks Majid Comics, aidates õpilastel siduda kirjandust ajaloo ja ühiskonnaga.
Õpilased saavad märkida viiteid raamatus Welcome to Nowhere otsides viiteid ajaloolistele sündmustele, tuntud organisatsioonidele või tuntud kultuuriteostele. Julgustage neid küsima: "Kas see viide seostub millegagi raamatu väljastpoolt?" ning uurima tundmatuid termineid või nimesid.
Viide on viide reaalsele isikule, sündmusele, kohale või kunstiteosele. Raamatus Welcome to Nowhere aitavad viited lugejatel mõista tegelaste kogemuste konteksti ning ühendada fiktsiooni reaalsusega.
Viidete tegevus nõuab, et õpilased illustreeriksid ja kirjeldaksid raamatus Welcome to Nowhere leitud viiteid. Õpilased valivad näiteid, loovad pildid iga viite kujutamiseks ning kirjutavad lühikesed selgitused, süvendades oma arusaama raamatu viidetest.
Viidete äratundmine aitab keskkooli õpilastel arendada kriitilist mõtlemist, luua seoseid tekstide ja reaalse elu vahel ning mõista kirjanduse sügavamaid tähendusi. See rikastab ka nende hindamist selle kohta, kuidas autorid kasutavad viiteid loo paremaks muutmiseks.