Õpilased otsustavad, mis on nende arvates olulised tekstiosad, ja liigitage need loo algusse, keskele ja lõppu. Kui õpilased otsustavad alguses, keskel ja lõpus, aitavad nad teksti üles murda ja lihtsustada ühe või kahe peamise sündmuse valimist. Õpilased saavad oma ideid partneriga või individuaalselt planeerida ja otsustada, milliseid peamisi osi nad tahaksid oma süžeeskeemile lisada.
Ülaltoodud süžeeskeem näitab ühte näidet alguse, keskmise ja lõpu kohta, kuid võite määrata õpilastele mitu kaadrit, mis sõltuvad õpilase võimest või teksti pikkusest.
Jänes peab leidma viisi oma pere toitmiseks. Ta otsustab laiskat karistada. Ta pakub kasvatada kõiki põllukultuure ja kõik karu peab tegema, on otsustada, kas ta tahab kasvatada põllukultuuri ülemist osa või põhja.
Jänes trikke Bear mitu korda. Karu valib oma kasumi jaoks ülemise poole, nii et Hare kasvatab juurvilju. Karu jäetakse kõigi juurviljade pealt, mis on kasutu saak.
Karu on tüdinenud, sest ta otsustab, et ta kasvatab oma taimi, et ta saaks kõik osad kinni hoida. Hare teenis piisavalt raha, et oma maad tagasi osta ja köögiviljaalust avada.
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tee storyboard kokkuvõte Topid ja põhjaga.