Trumani õpetuse ja välispoliitika uurimisel peaksid õpilased olema võimelised mõistma isoleerimist ja sellega kaasnevat. Ämblikkaardi abil määratlevad ja selgitavad õpilased peamised isoleerimise põhimõtted - välispoliitika, mis asetseb Trumani õpetuse keskmes ja mille eesmärk oli piirata Nõukogude mõju.
Selle tegevuse läbimisel saavad õpilased ühendada ideid mitte ainult sellega, mis määratleb isoleerimise, vaid ka sellest, kuidas isoleerimist kasutati Nõukogude mõju piiramiseks Ameerikas ja kogu maailmas. Soovitatud terminite hulka kuuluvad sellised terminid nagu sotsialism, kapitalism, demokraatia, kommunism, „raudne eesriie” ja Trumani õpetus. Õpetajad võivad eelvalida mis tahes terminid või ideed, mida nad sooviksid, et õpilased uuriksid ja ühendaksid isoleerimisega.
Laiendatud tegevus
Paluge õpilastel kasutada isoleerimist ajaloo ja praeguste sündmuste keskse terminina. Sündmused või ideed võiksid keskenduda Ameerika Ühendriikide katsetele ohjeldada terrorismi, radikaalset islamit või isegi muid vaenulikke riike, nagu Põhja-Korea ja Venemaa. Õpilased peaksid jätkama põhitingimuste ja ideede ühendamist sellega, kuidas suletust tänapäeval nähakse.
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Koostage ämblikkaart, mis kirjeldab Trumani isoleerimispoliitika peamisi põhimõtteid.
Isiklike allikate analüüs a help students connect historical events to real-world perspectives. Using letters, speeches, or government documents from the Truman era encourages critical thinking and deeper understanding of containment.
Valige lühike, vanuseks sobiv lõik, näiteks Truman 1947. aasta kõne kongressile või ajalehe toimetusartikli. Veenduge, et keel oleks lihtne ning otseselt seotud kontuuriga.
Koostage 3–5 avatud küsimust, näiteks „Milliseid muresid väljendab president Truman selles kõnes?“ või „Kuidas see dokument peegeldab kontuuri ideed?“. See aitab õpilastel tõlgendada ja arutada allikat.
Lugedes lõiku valjult või laske õpilastel lugeda paarides. Juhtige arutelu kasutades ettevalmistatud küsimusi, julgustades õpilasi kasutama tõendeid tekstist. Toetage õpilasi, kui nad seovad allika kontuuriprintsiipidega.
Küsige õpilastel kirjutada või jagada üht asja, mida nad õppisid kontuuri kohta primaarallikast. Refleksioon aitab kinnistada põhimõisted ning annab õpilastele võimaluse väljendada oma arusaamist oma sõnadega.
Trumani ümbritsemispoliitika oli Ameerika Ühendriikide strateegia Külma sõja ajal, mille eesmärk oli takistada kommunismi levikut, piirates Nõukogude Liidu mõju juba olemasolevates riikides. See poliitika kujundas USA välispoliitikat aastakümneid.
Kasuta võrkkonna tegevust, kus õpilased määratlevad olulised terminid, nagu kommunism, kapitalism, raudne uks ja Trumani doktriin. Lase õpilastel seostada iga termin ümbritsemise ideega, kasutades näiteid ja illustratsioone parema mõistmise jaoks.
Tähtsad terminid on sotsialism, kapitalism, demokraatia, kommunism, raudne uks ja Trumani doktriin. Need aitavad õpilastel mõista, kuidas ümbritsemine seotud laiemate poliitiliste ja majanduslike süsteemidega Külma sõja ajal.
Ümbritsemine on endiselt nähtav ka tänapäeval, kui USA püüab piirata ohtusid, nagu terrorism, radikaalsed rühmad või riikide, näiteks Põhja-Korea ja Venemaa, mõju. Õpetajad võivad julgustada õpilasi tõmmata paralleele Külma sõja ja kaasaegsete poliitikate vahel.
Ämblikukart on graafiline korraldaja, mis aitab õpilastel visuaalselt seostada kontseptsioone, termineid ja näiteid keskse ideega — näiteks ümbritsemine. See toetab arusaamist, organiseerides teavet selgel ja visuaalsel viisil.