Filmiplakatid on õpilastele lõbus viis romaani kõige olulisemate külgede keetmiseks. Pärast Cinderi lugemist loovad õpilased filmiplakati, mis tutvustab loo seadeid, tegelasi ja valitud stseeni või üldisi teemasid . Õpilased võivad lisada raamatu pealkirja ja autori, meeldejääva sildi ja "kriitiku ülevaate", mis teavitab publikut, miks nad peaksid filmi vaatama minema, ja kirjeldavad lühidalt kaasahaaravat lugu.
Selle klassiülesande tegemiseks kaaluge iga õpilase jaoks eraldi peatüki või stseeni keskendumist. Kui õpilased oma plakatid täidavad, saab need välja printida ja klassiruumis üles riputada. Õpilased peaksid olema valmis tutvustama loomisprotsessi käigus tehtud valikuid.
Kui soovite sellele ülesandele lisada täiendavaid malle, vaadake meie filmiplakatite malle !
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: luua Cinder raamatule filmiplakat.
Õpilaste juhised:
Suurendage õpilaste kaasatust ja kriitilist mõtlemist, korraldades peer review sessiooni, kus õpilased annavad ja saavad tagasisidet oma filmiplakatite kohta. See aitab neil oma tööd täiustada ja üksteiselt õppida.
Selgitage kriteeriume, mida õpilased peaksid kasutama plakatite hindamisel, näiteks loovus, täpsus ja selgus. Pakkuge kontrollnimekiri või hindamisskaala, et tagasiside oleks fookustatud ja positiivne.
Näidake näiteid, kuidas anda abistavaid kommentaare ja korralikke ettepanekuid, enne kui õpilased alustavad. Rõhutage, kui oluline on olla spetsiifiline ja lugupidav kõigis tagasisides.
Andke õpilastele ülesandeks vaadata üksteise plakateid paarides või kolmekesi gruppides. Vahetage partnereid, et igaüks saaks tagasisidet mitmest klassikaaslasest ja omandaks erinevaid vaatenurki.
Andke õpilastele aega üle vaadata ja arutada iga plakati üle. Julgustage neid esitama küsimusi ja pakkuma ühte viisi plakati parandamiseks, soodustades kaasõppimise õppimist.
Ask students to reflect on the feedback they received and make any final adjustments to their posters. This reinforces self-assessment and helps them take pride in their finished work.
Filmi plakati loomiseks Cinder raamatule laske õpilastel valida olulised stseenid, tegelased või teemad romaanist. Nad peaksid lisama pealkirja, autori nime, köitva loosungi ja lühikese "kriitiku ülevaate", mis rõhutab, miks lugu on haarav. Õpilased saavad kasutada kunsti- või digivahendeid plakati kujundamiseks ning esitleda oma valikuid klassile.
Tugev Cinder filmi plakat peaks sisaldama raamatu pealkirja, autori nime, olulisi tegelasi, meeldejäävat stseeni või teemat, loomingulist loosungi ning lühikest kriitiku ülevaadet. Visuaalid ja paigutus peaksid tabama loo olemuse ning köitma vaatajaid.
Filmi plakati loomine aitab keskkooliõpilastel kokku võtta, analüüsida ja loominguliselt tõlgendada peamisi ideid, tegelasi ja teemasid romaanist Cinder. See soodustab kunstilist väljendust ja kriitilist mõtlemist ning muudab kirjanduse huvitavamaks ja meeldejäävamaks.
Jah, veebis või haridusressursside kaudu leiate filmiplakati malle. Need mallid pakuvad kasulikke paigutusi ja inspiratsiooni, aidates õpilastel oma ideid organiseerida ning luua tõhusaid plakateid Cinder kohta.
Kui esitlete Cinder filmi plakatit, peaksid õpilased selgelt selgitama oma kujundusvalikuid, sealhulgas stseeni valikut, tegelaste keskendumist ning loosungi või ülevaate tähendust. Julgustage õpilasi rääkima selgelt ja seostama oma loomingulisi otsuseid romaani teemadega.