Erakordne viis, kuidas aidata oma õpilasi lugu järgida, on jälgida neid olulisi üksikasju. See aitab õpilastel paremini mõista, kuidas sündmused kokku sobivad, et anda loo üldstruktuur. Alguses, keskel, lõpus olevate skeemide kokkuvõtted on ideaalsed õpilastele, et nad saaksid kasutada lugu elemente.
Kuigi see tegevus annab näite BME väikese printsi kokkuvõtte kohta, võib tegevust veelgi kohandada, kui soovite, et õpilased kasutaksid teistsugust krundi struktuuri. Lisateabe saamiseks vaadake meie ressursse krundi diagrammide ja narratiivstruktuurimallide kohta!
Aviator maandub Sahara kõrbes ja kohtub väikese printsiga.
Lugejad õpivad väikese printsi taustast ja tema reisidest planeedilt maa peale.
Lugejad mõistavad, kuidas kaks peamist tegelast on oma kogemuste kaudu muutunud.
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tee storyboard kokkuvõte Little Prince.
Julgustades õpilasi lugu uuesti jutustama, aitavad nad sisendada loo ülesehitust ja arendada arusaamisoskusi. Luba õpilastel kasutada oma sõnu ning see suurendab enesekindlust ja vastutust õppimise eest.
Jaga raamat lühikesteks, selgeteks osadeks, mis muudab õpilaste jaoks lihtsamaks detailide töötlemise ja mäletamise. Kasuta peatükkide vahepausi või peamisi sündmusi loogiliste peatuskohtadena aruteluks.
Näidake, kuidas kokkuvõtteid teha, mõtiskledes vaikselt, kui teatud osa jutustate. Rõhutage, kuidas valite olulised sündmused ja jätate välja vähem olulised detailid. See seab selged ootused õpilastele.
Paku õpilastele lihtsaid korraldajaid, nagu lugu kaardid või järjekorra diagrammid. Visuaalsed abivahendid aitavad õpilastel struktureerida oma jutustusi loogiliselt ning jälgida olulisi elemente.
Lase õpilastel jutustada lugu läbi joonistamise, mängimise või digitaalsete vahendite. Loovad lähenemised kaasavad erinevaid õpistiile ning muudavad tegevuse meeldejäävamaks ja lõbusamaks.
Väike prints räägib lennuki piloodist, kes kukub Saharast kõrbes ja kohtub salapärase poisi teiselt planeedilt. Nende vestluste kaudu õpivad lugejad prinni seiklustest ja õppetundidest, mida nad mõlemad avastavad sõpruse, armastuse ja kasvamise kohta.
Õpetamiseks Väikest printsi BME kokkuvõttega laske õpilastel määratleda olulised sündmused algusest (lennuk kohtab printsi), keskpaigast (printsi taust ja teekond) ning lõpust (kuidas mõlemad tegelased muutuvad). Julgustage õpilasi iga osa illustreerima ja kirjutama sellest lause.
Kasutage loo skeleti või süžee diagrammi, kus õpilased saavad joonistada stseene ja kirjutada lühikesed kirjelduse algusest, keskosast ja lõpust. See visuaalne lähenemine aitab õpilastel paremini mõista loo struktuuri ja võtmefaktoreid.
Jah, veebis on olemas süžeediagrammi mallid ja jutustustruktuuri töölehed. Need ressursid juhendavad õpilasi oma mõtteid organiseerima ning tõhusalt lugusid kokku võtma, näiteks Väikest printsi.
See kokkuvõtte tegevus on kõige sobivam 4. ja 5. klassi õpilastele. See aitab neil mõista loo struktuuri ning harjutada kokkuvõtte koostamist mõõduka raskusastmega.