https://www.storyboardthat.com/et/lesson-plans/varased-inimesed/ajaleht
ALUSTAGE OMA 14-PÄEVALIST TASUTA PROOVIperioodi KOHE!
ALUSTAGE OMA 14-PÄEVALIST TASUTA PROOVIperioodi KOHE!

Tegevuste Ülevaade


Lascauxi koopamaalingute avastamine Prantsusmaal andis sotsiaalteadlastele olulise ülevaate eelajalooliste inimeste elust. See oli esilehe uudis 1940. aastal ajal, mil II maailmasõda kulutas suure osa Euroopast. Nelja teismelise enda avastuslugu ise on õpilaste jaoks põnev, samuti nende panus meie arusaamisse varajastest inimestest. Selles tegevuses loovad õpilased ajalehe, mis jutustab selle avastuse või muu varajastega seotud asja. Nad saavad kasutada 5 W juhendina. Õpetajad saavad õpilastel lasta vastata järgmistele küsimustele: kes selle avastuse tegi? Kus ja millal see tekkis? Mida nad leidsid? Miks see oluline on?

Soovitatud varajased inimese avastused

  1. Hiram Bingham avastas Machu Picchu 1911. aastal
  2. Howard Carteri avastus kuninga Tuti hauast 1922. aastal
  3. Mary Leakey avastus Homo habilisest 1960. aastal
  4. Donald Johnsoni avastatud “Lucy” 1974. aastal

Mall ja Klassi Juhised

(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)



Tähtaeg:

Eesmärk: jutustage edasi Lascauxi koopamaalingute avastamise lugu või mõni muu suur arheoloogiline avastus.

Õpilase juhised:

  1. Tehke kooliressursse kasutades uurimusi 1940. aastal Prantsusmaal nelja teismelise Lascauxi koopa maalide avastamise kohta.
  2. Kirjutage ajalehemalli abil loo 5W (kes, mis, millal, kus ja miks).
  3. Loo illustreerimiseks lisage sobivad stseenid, tegelased ja esemed.
  4. Salvestage ja saatke oma süžeeskeem.

Nõuded: 1-2 lauset 5W selgitamiseks: kes selle avastuse tegi? Kus ja millal see tekkis? Mida nad leidsid? Miks see oluline on?

Tunniplaan Viide


Rubriik

(Oma saate luua ka Quick Rubric.)


Ajalehe Esileht
Õpilased jutustavad loo võtmesündmusi uuesti, kasutades mallina ajalehe esilehte. Nad lisavad meeldejääva pealkirja, loovad pilte ja kirjutavad igaühe jaoks kirjeldused, et jäljendada ajalehe esilehe välimust, mis tõstab esile loo võtmesündmused.
Vilunud
7 Points
Tekkiv
4 Points
Algus
1 Points
Pealkiri ja Kirjeldused
Õpilased lisavad esilehel meeldejääva pealkirja ning iga illustreeritud sündmuse üksikasjaliku kirjelduse, mis selgitab toimunut vähemalt 3–5 lausega.
Pealkirjast ja/või sündmuste kirjeldusest võib aru saada, kuid see on mõneti ebaselge või liiga lühike.
Esilehel puudub iga kujutatud sündmuse pealkiri või kirjeldus.
Illustratsioonid
Illustratsioonid kujutavad sündmusi sobivate stseenide, tegelaste ja esemete abil. On selge, et õpilane võttis illustratsioonide loomisel aega ja hoolt.
Illustratsioonid on osaliselt seotud sündmustega, kuid neid on raske mõista või need tunduvad kiirustavad.
Illustratsioonid ei seostu selgelt loo võtmesündmustega.
Õigekiri, Grammatika, Kirjavahemärgid
Lõpptoode ei sisalda õigekirja-, kirjavahemärke ega grammatilisi vigu.
Lõpptoode sisaldab kuni kolme õigekirja-, kirjavahemärgi- või grammatikaviga, mis ei muuda teksti tähendust.
Lõpptoode sisaldab rohkem kui kolme õigekirja-, kirjavahemärgi- või grammatikaviga.





*(Algab 2-nädalane tasuta prooviversioon - krediitkaarti pole vaja)
https://www.storyboardthat.com/et/lesson-plans/varased-inimesed/ajaleht
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis