Pärast seda, kui õpilased on õppinud tundma erinevaid varajasi inimesi, loovad nad ajaskaala, mis sisaldab sel ajal elanud varase inimese kirjeldust . Need peaksid kindlasti sisaldama Australopithecines 4 miljonit aastat tagasi, Homo habilis 2,3 miljonit aastat tagasi, Homo ergaster erectus 1,9 miljonit aastat tagasi, Homo sapiens neanderthalensis 230 000 aastat tagasi ja Homo sapiens sapiens 35 000 aastat tagasi. Samuti võivad õpetajad soovida, et õpilased hõlmaksid neoliitikumi perioodi 12 000 aastat tagasi.
Samuti võivad õpilased rändekaardi abil näidata, kus varased inimesed sel ajal asusid. See diagramm võib olla nii õppe visuaalne kujutamine, mida õpetajad saavad hinnata, kui ka õppematerjal õpilastele kasutamiseks.
Õpilased saavad luua ka ajaskaala plakati, mida lisada esitlusse või galeriisse, kui õpetajad soovivad, et nad kasutaksid traditsioonilisemat ajaskaala vormingut. Sellele ülesandele saate lisada mitu malli, et anda õpilastele palju võimalusi, ja värskendage juhiseid vastavalt sellele.
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: demonstreerida oma teadmisi varajaste inimeste kohta, luues nende evolutsiooni ajaskaala.
Õpilaste juhised:
Nõuded: illustreerige 5-6 erinevat ajaperioodi ja lisage sel ajal elanud varajaste inimeste nimed. Lisage illustratsioon sobivate stseenide, tegelaste ja esemetega, et kirjeldada varaseid inimesi ja nende võimeid.
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
Vilunud 33 Points | Arenevad 25 Points | Algus 17 Points | |
---|---|---|---|
Sündmused ja Kuupäevad | Sündmused valitud ajakava on märkimisväärne ja oluline üldine arusaam aja jooksul. Sätestatud kuupäevi on õiged. | Enamik üritusi valitud ajakava on märkimisväärne ja oluline üldine arusaam aja jooksul. Enamik sätestatud kuupäevadest on õiged. | Mõned sündmused valitud ajakava on märkimisväärne. Tegemist võib olla puudu sündmuste või sündmusi, mis ei ole asjakohased. Liiga palju kuupäevad võivad olla valed. |
Selgitused / Kirjeldused | Selgitused või kirjelduse korraldatud iga on täpsed ja annavad ülevaate tähtsus sündmusi. | Selgitused või kirjelduse korraldatud iga on enamasti täpne ja üritada anda ülevaate tähtsus sündmusi. | On mitmeid silmatorkava ebatäpsusi selgitusi ja kirjeldusi sündmusi. Tegemist võib olla väike või puudub ülevaade int tähtsust sündmuste või teabe võib olla liiga piiratud või puudub. |
Inglise Konventsioonid | On 0-2 vigu õigekirja, grammatika ja mehaanikat. | On 3-4 vigu õigekirja, grammatika ja mehaanikat. | Seal on 5 või rohkem vigu õigekirja, grammatika ja mehaanikat. |