Igal klassiruumis, sõnavara on kriitiline osa laiendada õpilaste teadmisi. Täiuslik teed praktiseerida sõnavara oskusi on luua Süžeeskeemid mis näitavad kasutada sõna päriselus kontekstis või visuaalselt kujutatakse sõna tähenduse. Kui õpilased määratleda sõna ja kasutada seda konteksti, nad paremini säilitab selle oma sõnavara.
Selle ettevõtmise õpilast näidata oma arusaama sõnavara kasutades Frayer Mudel. Pärast valides sõna, õpilased on määratletud mõiste, tsiteerida, näited (sünonüümid) ja mitte-näited (vastandid) sõna. Õpilased võivad olla sõnavara sõnad, või nad võivad kasutada sõnu, et nad on avastanud läbi oma lugemisel luuletuse.
n. rida inimesi või asju paigutada ümber ala ümbritsevad või kaitsta seda
"Ma hoobi cordons minu ümber"
barjääri, rida, rida, kett, sõrmus, ringide Meeleavaldajad liin, mida sulgeda
ühendada, segregatsiooni, tasuta liituda, lase minna, ühendada, vabastamist
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Loo Frayer Mudel ühel sõnavara sõnad "Your World".
Suurendage kaasatust, lubades õpilastel valida sõna ja seda kostüümi või rekvisiidiga esitada. Sõnavara paraad pakub õpilastele lõbusat, meeldejäävat viisi näidata ja meelde jätta uusi sõnu, julgustades loovust ja arutelu!
Andke iga õpilasele erinev sõna uurimiseks ja esitamiseks. See tagab sõnavara laia katvuse ning aitab kõigil õpilastel tunda vastutust oma sõna õpetamise eest klassikaaslastele.
Soodustage õpilasi kasutama taaskasutatud materjale või lihtsaid kunstivahendeid loovalt väljendada oma sõna tähendust. Visuaalne esitlus aitab kinnistada arusaamist ja muudab õppimise lõbusamaks.
Laske õpilastel kõndida klassi ees, näidata oma kostüümi või rekvisiiti ning selgitada oma sõna definitsiooni ja näidet. Sõpruspõhine õpetamine tugevdab teadmisi ja suurendab enesekindlust.
Pärast paraadi paluge õpilastel jagada, millised sõnad või esitused jäid neile kõige rohkem meelde ning kuidas tegevus aitas neil uusi sõnu meeles pidada. Refleksioon süvendab õppimist ja tähistab igaühe pingutust.
Frayeri mudel on graafiline korraldaja, mis aitab õpilastel mõista ja meeles pidada sõnavara sõnu, jagades need neljaks osaks: definitsioon, näide, mitte-näide ja tsitaat või illustratsioon. Frayeri mudeli kasutamine võimaldab õpilastel näha sõna tähendust kontekstis ning soodustab sügavamat arusaamist.
Luua visuaalset sõnavara tahvlit luuletuse "Your World" jaoks, vali üks võtmesõna, määra see, lisa sobiv tsitaat, too näiteid ja mitte-näiteid ning kasuta pilte või illustratsioone, et näidata selle tähendust. Jutustustahvlid ja digitaalsed tööriistad muudavad selle protsessi kaasahaaravaks õpilastele.
Tõhusad viisid sõnavara õpetamiseks jutustustahvlitega hõlmavad õpilaste illustratsioone sõnade kontekstis, loominguliste stseenide loomist ning visuaalset erinevust näidetes ja mitte-näidetes. See lähenemine aitab õpilastel seostada sõnu reaalse elu olukordadega.
Sõnavara sõnade kasutamine kontekstis aitab õpilastel säilitada ja mõista uusi termineid, ühendades need reaalse elu olukordadega. Kontekstuaalne kasutamine tugevdab tähendust ning muudab sõnade meeldejätmise ja kasutamise lihtsamaks.
Sõnavara sõnu luuletusele "Your World" Georgia Douglas Johnsoni autori töödest, õpetajate juhenditest või soovitatud sõnavara nimekirjadest. Õpilased võivad avastada uusi sõnu lugedes ning neid kasutada tegevustes.